Meteorología Básica

Definición de Escarcha

2012-02-20T02:00:00.001-03:00

Escarcha. Capa de hielo cristalino que se forma sobre superficiesque se han enfriado lo suficiente para provocar la congelación del rocíodepositado en ellas o del vapor de agua contenido en el aire y que se depositasobre las superficies expuestas.

Definición de Escala de Vientos Beaufort

2012-02-13T00:30:00.000-03:00

Escalade Vientos Beaufort.Sistema de estimación de la fuerza de los vientos, fue ideada por el naveganteinglés Beaufort basándose en los efectos de la fuerza del viento sobre lasuperficie terrestre y sobre el mar. Existe la siguiente relación entre lavelocidad de los vientos dada en nudos (V) y el número en la escala de Beaufort(B) elevado a la potencia de 3/2 y multiplicado por 1.87.

1 V= 1.87 (B)3/2

Velocidad del viento en km/h

Número de Beaufort y efectos del viento sobre la tierra

Designación oficial

0-1 El humo se alza verticalmente Calma
2.5 El humo muestra la dirección del viento, pero no las veletas. Flojo
6-11 Se nota el viento en la cara, las hojas susurran, las veletas se mueven. -
13-19 Se mueven las hojas y las pequeñas ramitas, el viento despliega unabandera ligera. Suave
20-29 El viento levanta el polvo y papeles ligeros. Moderado
30-39 Los pequeños arboles con hojas comienzan a oscilar, en las aguasinteriores aparecen pequeñas olas con cresta. Fresco
40-50 Grandes ramas se mueven, alambres telegráficos zumban, difícil manejo delparaguas. Fuerte
51-61 Arboles enteros oscilan, caminar frente al viento resulta difícil. -
62-74 Se rompen pequeñas ramas de arboles, los automóviles son desviados en sumarcha. Galerna
75-87 Pequeños daños estructurales (se desprenden remates de chimeneas y tejasde pizarra). -
88-100 Son arrancados arboles, considerables daños estructurales. Temporal
101-115 Grandes daños -
116 o mas Grandes daños Huracán

Viento, Oleaje y Ondas Enormes

2012-02-07T00:00:00.002-03:00

El viento no sólo producecorrientes, también genera olas. Cuando el viento soplaa través de la superficie del agua suave, la fricción o arrastre entre el airey el agua tiende a estirar la superficie. Como forma de ondas, la superficie sehace más áspera y es más fácil para el viento tomar la superficie del agua eintensificar las olas.

Las tormentas medianas pueden generar olas más grandes en el Océano Pacifico, en comparación con los otros océanos, debido a la gran distancia de aguas abiertas. El tamaño de las olas depende de tres cosas: sopla a través de la superficie del agua suave, la fricción o arrastre entre el aire y el agua tiende a estirar la superficie. Como forma de ondas, la superficie se hace más áspera y es más fácil para el viento tomar la superficie del agua e intensificar las olas.

1- La Fuerza del Viento. El viento se mueve más rápido que las ondas de energía transferida.

2- Duración del Viento. Por más fuerte que sea el viento, si no sopla durante

un largo período no va a generar grandes olas.

3- Fetch. Longitud rectilínea a lo largo de la cual está incidiendo el viento con uniformidad.

"Stolt Surf", del Pacífico Norte 1977

Las siguientes imágenes son del buque cisterna químico "Stolt Surf", construido en 1970, atrapado en una gran tormenta en el Océano Pacífico Norte. Las olas más grandes de la tormenta se desataron sobre el puente, de más de 72 pies (22 metros) de altura. Imágenes © Karsten Petersen. Usado con permiso.

Al entrar en el seno de una ola

Montar el siguiente pico

Casi en la cima

Al frente de la cresta... sólo para tener otra gran ola detrás de él.

Después de que el viento empiezaa soplar por un tiempo, las olas se hacen más altas (de la depresión a lacresta), y la longitud de onda y el periodo se alarga. A medida que el vientocontinúa o se fortalece, el agua empieza a tomar las primeras formas y,finalmente, las olas empiezan a romper. Esto se conoce como un marcompletamente desarrollado.

Las olas en un mar completamentedesarrollado escapan de la tormenta que los crea, comienzan por alargarse yluego pierden altura en el proceso. Luego de expandirse se organizan en grupossuaves y regulares en apariencia. Son capaces de recorrer miles de kilómetrossin cambios de altura y periodo.

Cuanto más larga sea la ola, másrápido viaja. Luego de todo esto, la energía se vuelve al mismo tiempo haciafuera sobre un área cada vez más grande. Cuando las olas se aproximan a lacosta, comienzan a tocar el fondo y su orientación cambia debido al contorno dela tierra. Con el tiempo, cuando las olas se alejan de la tierra, el aumento dealtura, en aguas profundas, es de hasta 1,5 veces su tamaño, para, por fin,romper el surf.

Hay muchos cuentos de marinerosde "olas gigantes", "olas monstruosas", "treshermanas" y otras "olas asesinas". Propiamente se llama"las olas de tormenta extrema" estos cuentos fueron ridiculizados ylos marineros fueron acusados de usar como una excusa para cubrir sus propioserrores en los naufragios. Las olas gigantes son simplemente olasexcepcionalmente grandes que aparecen en una serie de olas más pequeñas.

Algunas de las características deolas gigantes son los siguientes:

- Su altura es mayor que el doble del tamaño delas ondas de los alrededores.

- A menudo vienen inesperadamente de otrasdirecciones de viento dominante.

- Y… Son impredecibles.

La mayoría de los informes de lasolas de tormenta extrema dicen que parecen "paredes de agua", y sonvistos como escarpadas con valles excepcionalmente profundos. El USS Ramapoinformó una de estas olas con una altura de 112 pies en el Pacífico en 1933.Otro informe de una ola gigante ocurrió cuando ésta golpeó el centro del buqueQueen Mary, al sur de Terranova, al final de la Segunda Guerra Mundial,asustando a todos sus pasajeros.

Más recientemente, una ola de 70pies cayó sobre el barco Aurora crucero noruego en abril de 2005. Las ondas promediode ese día tenían entre 25 y 30 pies de altura antes de que esta ola gigante golpeara.Incluso dañó el casco del Norwegian Dawn.

¿Qué causa estas enormes olas?Por lo general se forman a causa de olas, mientras viajan a través del océano,lo hacen a diferentes velocidades y direcciones. A medida que estas olas pasana través de unas a otras sus crestas, valles, y longitudes por otra partecoinciden y se refuerzan mutuamente, se combinan para formar olasexcepcionalmente grandes que luego desaparecen. Si el oleaje está viajando enla misma dirección, estas ondas de montaña pueden durar varios minutos antes deremitir.

Es muy raro que las enormes olasde más de 65 pies (20 metros) se desarrollen normalmente y los marineros no lasnoten, porque los barcos de hoy en día tratan de evitar estas situacionesmediante la alteración de curso antes de que llegue la tormenta. Pero aún asíocurren.

En el libro Oceanografía y Marinería, William G. Van Dorn provee un ejemplo de lo que la altura de las olas sería si hubiera un constante 33 mph (30 nudos) en el viento durante 24 horas y un Fetch de más de 340 millas.

- 10% de todas las olas será menor de 3.6 pies (1 m).

- La altura de las olas más frecuente será de 8 ½ pies (2 ½ m).

- La altura de las olas medianas será de 11 pies (3 m).

- La altura de una ola significativa será de 17 pies (5 m).

- 10% de las olas será mayor de 18 pies (5 m).

- La altura promedio de las olas de más del 10% será de 22 pies (7 m).

- Habría un 5% de probabilidad de encontrar una sola ola más alta de 35 pies (11 m) entre cada 200 olas que pasan en unos 30 minutos.

- Un 5% de probabilidad de encontrar una sola ola más alta de 40 pies (12 m) entre cada 2.600 ondas que pasan en unas cinco horas.

Densidad del Agua y Qué Hacer en una Tormenta

2012-02-07T00:00:00.001-03:00

OBJETIVO	Conocer el origen de Gran Corriente Oceánica
RESUMEN	Muestra cómo la salinidad y la temperatura afectan la densidad del agua.
TIEMPO TOTAL	10 minutos
SUMINISTROS	Plato de pescado (o un contenedor grande de cristal profundo (pecera), un tazón o una jarra) Colorante de alimentos Sal de mesa Bandeja de cubitos de hielo
Preparación del maestro	Hacer los cubitos de hielo la noche anterior. En la mitad de la bandeja de cubitos de hielo, verter colorante negro (comestible) con agua. Utilizando un color diferente, ponga el agua muy salada en la otra mitad de la bandeja. Congelación de las soluciones

Resumen

El agua del océano es salada y,en general, fría. Las diferencias en la densidad del agua asociada con latemperatura y la salinidad son vitales en la formación de la Gran Corriente Oceánica.

Procedimiento

1- Llene el recipiente de pescado con agua del grifo. Deje que el agua de unminuto o dos para asentarse.

2- Suavemente agregar un cubo de cada color en elagua.

3- Pida a los estudiantes describir y explicar loque ocurre.

Discusión

En ambos casos, los colores seempiezan a hundirse hasta el fondo del recipiente. Esto se debe a latemperatura del agua del grifo, que es menos densa que el agua derretida delcubo. Sin embargo, el agua de color del cubo de sal se hundirá más rápido queel cubo de agua dulce debido a la adición de sal aumenta aún más la densidaddel agua.

Cada invierno, en el extremonorte del Océano Atlántico, nuevos bloques de hielo se forman, la sal que sequeda atrás en el océano hace que el agua se vuelva muy densa. Esta agua densase hunde al fondo del océano y es el "motor" para el movimiento de lacirculación oceánica.

Consejos de Seguridad

Las diferencias en la densidaddel aire fomentan el desarrollo de una tormenta eléctrica. El frío, puedeconducir al hundimiento del aire, relativamente más caliente, el aire ytormentas eléctricas. Esto ocurre a menudo en la costa oeste en invierno.

Una advertencia de tormentaeléctrica severa es un aviso urgente de que una fuerte tormenta eléctrica esinminente y le avisa a ponerse a cubierto. Advertencias de tormentas severasson emitidas por las oficinas locales de NWS.

Lo que puede hacer antes de que ocurra la tormenta...

1- Conocer el condado donde usted vive y losnombres de las principales ciudades o pueblos cercanos. Advertencias de climasevero y las declaraciones emitidas por las ciudades del condado y dereferencia importante.

2- Compruebe el pronóstico del tiempo y lasperspectivas meteorológicas peligrosas.

3- Observe si hay señales de una tormenta seacerca.

4- Si se aproxima una tormenta, mantener una NWR y/ o radio AM / FM con usted.

5- Posponer las actividades al aire libre si lastormentas son inminentes. Esta es la mejor manera de evitar ser atrapado en unasituación peligrosa.

¿Cómo se hace en la actualidad?

2012-02-07T00:00:00.000-03:00

OBJETIVO	Observe cómo el viento crea corrientes oceánicas.
RESUMEN	Los estudiantes harán sus propias corrientes oceánicas utilizando pajillas y pimienta negra.
TIEMPO TOTAL	10 minutos
SUMINISTROS	Un sorbete por estudiante. Un molde para hornear (o molde) para cada grupo de cuatro estudiantes. Pimienta negra gruesa.
Preparación del maestro	Ninguna
IMPRESO / AV MATERIAL	Ninguno
ENFOQUE DE SEGURIDAD	Rip seguridad actual

Lección (Fondo)

El constante empujede las moléculas entre sí es la razón por la que sentimos el viento. Como unamolécula choca contra otra, transfiere su energía a la molécula siguiente. Y estánconstantemente empujando sobre la superficie de los océanos, así que también setransfiere energía al agua. Esta transferencia de energía es responsable delmovimiento de las corrientes oceánicas del mundo.

Procedimiento

1- Llenar el molde con agua hasta una pulgada de profundidad.

2- Posición de un estudiante en cada esquina de la cacerola.

3- Espolvorear un poco de pimienta negra en una esquina de la bandeja parahornear.

4- En cada posición de la esquina, los estudiantes tienen como objetivo lapaja en el lado de la sartén a su izquierda.

5- Haga que cada estudiante sople suavemente a través del sorbete en laparte superior del agua y observar el movimiento de la pimienta.

Discusión

En poco tiempo, losalumnos verán una circulación desarrollándose en su bandeja y al observar elmovimiento de pimienta, en un movimiento hacia la derecha. Este movimientohacia la derecha es el mismo movimiento básico de las corrientes en elhemisferio norte.

Los sistemas de altapresión que persisten sobre los dos océanos Atlántico y Pacífico han creado elmovimiento hacia la derecha de las corrientes en cada región. El viento semueve en sentido horario en alta presión, y así transfiere parte de su energíaa la generación de corrientes de la superficie del mar.

En el hemisferio sur,el viento en los sistemas de alta presión se mueve en sentido contrario a lasagujas del reloj. Como resultado, las corrientes oceánicas también se mueven ensentido contrario a las agujas del reloj.

A diferencia de lalenta deriva de las corrientes oceánicas, las corrientes de resaca son de gran alcance,canalizando a las corrientes de agua que fluyen lejos de la costa. Por logeneral se extienden desde la costa, a través de la zona de rompientes, y másallá de la línea de las olas rompiendo. La resaca puede ocurrir en cualquierplaya con olas, incluyendo al Gran Lago.

Tales corrientespueden ser asesinas. La Asociación de Salvavidas de Estados Unidos estima queel número anual de muertes debido a la resaca en las playas de nuestro paíssupera los 100.

La máxima precaución deseguridad que se puede tomar es reconocer el peligro de las corrientes deresaca y recordar siempre a bañarse en las playas con socorristas.

Si te atrapa unacorriente de resaca:

1- Mantenga la calma para conservar la energía y pensar con claridad.

2- No luchar contra la corriente.

3- Nadar fuera de la corriente en una dirección paralela a la costa. Alsalir de la corriente, nade diagonalmente lejos de la corriente hacia laorilla.

4- Si usted no puede conseguirlo, avanzar en el agua calma. Cuando estéfuera de la corriente, nade hacia la orilla.

5- Si sigue sin poder llegar a la costa, llame la atención moviendo subrazo y gritando por ayuda.

Definición de Elevación

2012-02-06T02:00:00.000-03:00

Elevación. Angulo vertical medido entre dos puntos colocadosa diferente altura y expresada en grados.

La Circulación del Océano

2012-01-31T00:00:00.000-03:00

En enero de 1992, un barco decontenedores cerca de la Línea Internacional de Cambio de fecha, que se dirigíaa Tacoma, Washington, desde Hong Kong, perdió 12 contenedores durantecondiciones de tormenta severa. Uno de estos contenedores contenía un cargamentode 29.000 juguetes de bañera. Diez meses después, el primero de estos juguetesde plástico comenzó llegando a la costa de Alaska. Impulsado por el viento ylas corrientes oceánicas, estos juguetes siguen llegando a tierra y algunosincluso se mantienen a la deriva en el Océano Atlántico.

Lo anterior se debe a las corrientesdel mundo, que se generan cuando la superficie del océano es calentada por elsol. El calentamiento del océano por el sol ha producido semi-permanentescentros de presión cerca de la superficie. Cuando el viento sopla sobre elocéano en torno a estos centros de presión, las ondas superficiales se generanmediante la transferencia de parte de la energía del viento, en forma deimpulso, desde el aire al agua. Esta presión constante sobre la superficie delocéano es la fuerza que forma las corrientes superficiales.

Las corrientes son semejantes en todoel mundo. Por ejemplo, a lo largo de las costas occidentales de los continentesdesde cualquier hemisferio, las corrientes viajan al Ecuador. Éstas reciben elnombre de corrientes frías, ya que traen el agua fría de la región Polar a lasregiones más céntricas.

Del mismo modo, lo contrario también escierto. A lo largo de las costas orientales de los continentes, las corrientesfluyen desde el ecuador hacia los polos. Se llaman corrientes cálidas ya que aportanagua caliente al norte. La Corriente del Golfo, frente a la costa sureste delos Estados Unidos, es una de las corrientes más fuertes conocidos en todo elmundo, con velocidades de agua de hasta 3 millas (5 kilómetros) por hora.

Estas corrientes tienen un gran impactoen el clima a largo plazo. El clima general de Noruega y la isla británica esde 18 ° F (10 ° C), por lo tanto el invierno allí es más cálido que sitios ubicadosen la misma latitud, debido a la Corriente del Golfo.

Mientras que las corrientes oceánicasson circulaciones a nivel superficial, hay un tipo de circulación global que seextiende hasta las profundidades del mar llamado La Gran Corriente Oceánica.También se llama circulación termohalina,que es conducida por diferencias en la densidad del agua de mar. La densidaddel agua de mar es controlada por la temperatura y la salinidad de ésta.

Como el agua fluye hacia el norte, el Océano Atlántico se enfría considerablemente aumentando sudensidad. A medida que se enfría al punto de congelación, se forman bloques dehielo, de los cuales la sal se desprende lentamente, haciendo que el agua deabajo se vuelva más densa. El agua muy salada se hunde hasta el fondo delocéano.

No es estática, sinouna corriente que fluye lentamente hacia el sur. La ruta del flujo de aguasprofundas es a través de la cuenca del Atlántico alrededor de Sudáfrica y en elOcéano Índico y en Australia.

Si el agua se hundeen el Océano Atlántico Norte debe subir por otra parte. Este afloramiento esrelativamente común. Sin embargo, las muestras de agua tomadas en todo el mundoindican que la mayoría de las corrientes ascendentes se llevan a cabo en elnorte del Océano Pacífico.

Se estima que una vezque el agua se hunde en el Océano Atlántico Norte se necesitan 1.000-1.200 años antes de que elagua profunda eleve a la superficie del océano.

La Circulación Oceánica

Definición de Electrometeoro

2012-01-30T02:00:00.000-03:00

Electrometeoro. Es la manifestación visible o audible de laelectricidad en la atmósfera. Los principales son los relámpagos, truenos y laaurora boreal.

Seguridad en las Tormentas

2012-01-24T01:00:00.000-03:00

OBJETIVO	Demostrar el efecto de la densidad de los objetos.
RESUMEN	Los alumnos observarán cómo el azúcar en una lata de refresco afecta su capacidad para flotar en el agua por el cambio de la densidad.
TIEMPO TOTAL	3 minutos
SUMINISTROS	Una lata de refresco y una lata de la misma marca sin azúcar. Una pecera llena de agua.
IMPRESO / AV MATERIAL	Ninguno
Preparación del maestro	Ninguno
ENFOQUE DE SEGURIDAD	Una tormenta segura

Fondo

Los objetos flotan si su peso es inferior al peso del aguadesplazada. Por el contrario, los objetos se hundirán si pesan más que el pesodel agua.

Procedimiento

Coloque la soda regular en la parte inferior del tanque deagua.

Coloque la soda de dieta en la parte inferior del tanque.Observa lo que sucede.

Retire las dos latas y un estudiante debe verificar que laslatas no se han alterado de ninguna manera.

Coloque las dos latas de nuevo en el agua.

Pida a los estudiantes que traten de explicar por qué unaflota y la otra no.

Discusión

Mientras que las dos latas tienen el mismo volumen la sodade dieta va a flotar. Viendo los ingredientes de cada una. La soda regulartiene aproximadamente 40 gramos de azúcar que, en cambio, los refrescos dedieta no contienen. El azúcar aumenta la densidad del líquido en la lata hastael punto en que ahora se vuelve más pesada que el agua desplazada a sualrededor.

En meteorología, el aire caliente es menos denso que el airefrío. Además, como el contenido de humedad del aire aumenta, se vuelve menos denso. En ambos casos, el airemenos denso tiene la capacidad de subida más fácil. Aumentando tanto el calorcomo la humedad se puede dar lugar a un rápido aumento de aire que puedeproducir tormentas eléctricas.

Tormenta Segura

Una advertencia de tormenta eléctrica severa es un avisourgente que le avisa su deber de ponerse a cubierto. Advertencias de tormentasseveras son emitidas por las oficinas locales de NWS.

Busque refugio, pero evite los árboles ya que estos son los blancosde los rayos.

Si está bajo techo, manténgase alejado de ventanas y vaya ala ubicación más segura en el nivel más bajo de su casa.

Permanezca atento a los últimos informes del tiempo yregrese a puerto seguro antes de que los fuertes vientos lleguen.

Las casas móviles son especialmente vulnerables a losfuertes vientos de una tormenta y tienen mayores posibilidades de volcarse yrodar si no se ancla al terreno. Se debeobtener asesoramiento profesional de un contratista de casas móviles de buenareputación. Como mínimo, el marco debe ser asegurado con correas de aceropesado. Las correas pesadas deben ir en la parte superior de la casa.

Definición de Efecto de Invernadero

2012-01-23T01:00:00.000-03:00

Efecto de Invernadero. Proviene de la acumulación, en la atmósfera, de gases que permiten el paso de la radiación de onda corta del sol, durante el día y que bloquean la propagación de la radiación de onda larga de la tierra durante la noche, evitando así el enfriamiento de la superficie terrestre. A consecuencia de este efecto, la tierra conserva una temperatura media de 15 C. Los principales gases de invernadero son: el bióxido de carbono (CO2), el Ozono (O3) y el vapor de agua (H2O).

Calles de nubes sobre Bering

2012-01-18T21:21:00.000-03:00

Bajar en alta calidad 4Mb

La mayoría de nosotros preferimos nuestras carreteras sinhielo durante el invierno, pero las calles de nube depende de ello. ElEspectrómetro de Imágenes de Resolución Moderada (MODIS) a bordo del satéliteTerra de la NASA capturó esta imagen de color natural el 4 de enero de 2012.

Estas formaciones de nubes desarrolladas a lo largo del Marde Bering, en parte debido a la nieve y el hielo que cubría el suelo y el hielodel mar se aferraban a la costa. El aire que sopla sobre el hielo y el agua máscaliente del océano pueden llevar al desarrollo de cilindros paralelos por queel aire gira. En el borde superior deestos cilindros de aire ascendente, se forman pequeñas nubes. A lo largo de laparte baja (aire descendente), los cielos están despejados. Las formaciones denubes resultantes se asemejan a calles.

Esta imagen muestra que algunas de las nubes empiezan sobreel hielo del mar, pero la mayoría se ciernen sobre el océano abierto. Estascalles no son perfectamente rectas, curvan hacia el este y el oeste después depasar sobre el hielo del mar. Alineando a lo largo de la dirección del viento,las nubes pequeñas indican los patrones de viento en todo el tiempo deformación.

Fuente:NASA images courtesy LANCE/EOSDIS MODIS Rapid Response Team at NASA GSFC. Caption by Michon Scott

Si ve una zona inundada. Vuelva y Por Favor Evite Accidentes

2012-01-17T01:00:00.000-03:00

OBJETIVO	Muestran que la salinidad aumenta la densidad también aumenta.
RESUMEN	Huevos frescos, que son menos densos que el agua salada, van a flotar, pero se hundirán en el agua dulce.
TIEMPO TOTAL	3 minutos como una demostración, a 10 minutos si los estudiantes van a realizar la demostración.
SUMINISTROS	3 huevos frescos vasos de litro 6 onzas de sal.
IMPRESO / AV MATERIAL	Ninguno
Preparación del maestro	Ninguno
ENFOQUE DE SEGURIDAD	Nada especificado

Al igual que el aire puede tener diferentes densidades, elagua puede tener densidades diferentes. A medida que la salinidad del aguaaumenta, la densidad aumenta también.

Procedimiento para comprobar el cambio de densidad del agua con su contenido de sal

Llene cada vaso con agua de la llave.

Añadir 35 gramos de sal a un vaso de precipitados y 290 gramosde sal a un vaso de segundo

Pida a los estudiantes a especular en que solución de agualos huevos flotarán.

Coloque un huevo en cada solución y observe que el huevoflota.

Discusión

Los huevos frescos son más densos que el agua dulce y por lotanto, se hundirán. Sin embargo, como el contenido de sal en el agua aumenta,se vuelve más densa. El huevo flotará en los dos vasos de precipitados con elagregado de sal. Esto sucede porque la sal hace que el agua pesada que el huevocausando que éste flote.

La solución con los 35 gramos de sal representa la salinidadde los océanos. La solución con 290 gramos de sal representa la salinidad delMar Muerto. A medida que aumenta la salinidad, la densidad aumenta también. Elhuevo en el vaso con la mayor cantidad de sal debe flotar más alto que en la otrasolución salina.

El aumento de la densidad del agua salada en realidad aumentóel peso del agua. El huevo flota si el peso del huevo es menor que el peso delagua que se desplaza. El huevo se hunde si pesa más que el agua.

Los barcos flotan por la misma razón. Su peso real esinferior al peso del agua desplazada. Ya que el agua pesa más, las naves flotan.Los siguientes son los tamaños de los buques más grandes.

Barco	Año	Tipo	Dueño	Longitud (Pies)	Ancho (Pies)	Peso (Toneladas)
Titánic	1912	Transatlántico	Blanca Star Line	883	92	46.328
Queen Mary	1934	Transatlántico	Cunard	1019	119	81.237
Bismark	1939	Acorazado	Alemania	880	120	50.000
Misuri	1944	Acorazado	Estados Unidos	887	108	58.000
Empresa	1962	Portaaviones	Estados Unidos	1101	133	89.600
Ronald Reagan	2003	Portaaviones	Estados Unidos	1092	134	101000
Queen Mary 2	2004	Transatlántico	Cunard	1132	135	149000
Freedom of the Seas	2006	Transatlántico	Royal Caribbean	1112	127	160000
Oasis of the Seas	2009	Transatlántico	Royal Caribbean	1184	184	220000
Knock Nevis	1981	Superpetrolero	En primer lugar Olsen Ltd	1504	226	647000

Medidas a tomar

Durante los períodos de lluvias muy fuertes e inundacionesrepentinas, muchas personas arriesgan sus vidas al conducir por carreterasinundadas. Personas que erróneamente piensan que su vehículo los mantendrá asalvo.

Mira una vez más en el tamaño y el peso de los barcos en latabla anterior. Si estos barcos flotan, ¿Qué haría que una persona endeblepiense que su vehículo no flote?

Cuando se trata de las inundaciones, sólo "vuelva y evite el peligro". O bien busqueuna ruta alternativa hacia su destino o espere hasta que el agua desaparezca.No vale la pena el riesgo de intentar cruzar una calle inundada.

Definición de dorsal

2012-01-16T02:00:00.000-03:00

Dorsal. Es la elongación central de un centro de altapresión, se caracteriza por la presencia de estados del tiempo despejados y porbaja humedad en el ambiente.

Iceberg

2012-01-10T01:00:00.000-03:00

A las 11:40 pm 14 de abril 1912,en una noche sin luna, clara, con mar en calma, RMS Titanic, considerado comoel "prácticamente indestructible" , chocó contra un iceberg en elAtlántico Norte. Se hundió 2 horas, 40 minutos más tarde a las 2:20 am del díasiguiente. De los cerca de 2.227 pasajeros a bordo, sólo 705 sobrevivieron.Este fue su primer viaje. Titanic no fue el primer barco que chocó contra uniceberg ni fue el último.

Los icebergs son bloques de hielode agua dulce que se desprenden, llamados "parto", de los glaciares yflotan en el mar. Los icebergs se encuentran tanto en las regiones árticas yantárticas, pero difieren en la forma y el tamaño de cada región. Icebergs enel Ártico se forman a partir de los glaciares de montaña y son generalmentealtos y estrechos. Llamados icebergs castillo, las formas por encima del aguase asemejan a las torres. En la Antártida, grande, enorme y en algún momento,parte superior plana trozos de hielo se desprenden de las plataformas de hieloy se llaman icebergs tabulares. El Ártico se produce de 10.000 a 50.000icebergs cada año y normalmente tienen un período de cuatro años de vida útil.

Para ser clasificado como untémpano de hielo, el hielo debe originarse en los glaciares. La altura debe sermayor de 15 pies (5 metros) sobre el nivel del mar, el espesor debe ser 95-160pies (30-50 metros), y el área debe cubrir por lo menos 1.500 pies cuadrados(500 metros cuadrados). Hay pequeños pedazos de hielo conocidos como tempanitosy gruñones. Tempanitos y gruñones pueden provenir de los glaciares o laplataforma de hielo, y también puede ser el resultado de un enorme iceberg quese ha roto.

Los icebergs son normalmenteblancos o azul claro. El color blanco es de la nieve sobre el iceberg. La luzazul se debe a la dispersión de la luz azul, de la misma manera que el cielo esazul. Sin embargo, también hay icebergs en los que, durante su formación,diferentes materiales terrosos de color incrustarse en el hielo.

Un “iceberg pequeñito” se clasifica como un fragmento mediano dehielo. Su altura es por lo general más de 3 pies (1 metro), pero menos de 15pies (5 metros) sobre el nivel del mar y su área es normalmente de unos 300-900pies cuadrados (100 a 300 metros cuadrados).

Gruñones son pequeños fragmentosde hielo y son aproximadamente del tamaño de un camión o un piano de cola. Amenudo son transparentes, pero pueden aparecer de color verde o de color negro.Se extienden a menos de 3 pies (1 metro) por encima de la superficie del mar yocupa una superficie de aproximadamente 60 pies cuadrados (20 metroscuadrados). El color verde proviene de las algas que crecen en la partesumergida que se expone cuando se da la vuelta a la vista.

Los icebergs son tanto unaamenaza para la industria naviera hoy como lo fueron en 1912. Los capitanesestán cansados de las piezas más pequeñas. Como resultado del hundimiento delRMS Titanic, las patrullas de la Guardia de hielo comenzaron a trazar laubicación de los icebergs. Hasta la Segunda Guerra Mundial, las patrullas dehielo han realizado rutinariamente este control. Después de la guerra, lavigilancia aérea se convirtió en el método de reconocimiento primario de hielo.

Hoy en día, es la autoridad de laGuardia Costera operar la International Ice Patrol (IIP) -se traduce comoPatrulla Internacional de Hielo-. Su misión es controlar los peligrosos icebergscerca de los Grandes Bancos de Terranova, proporcionan los límites de todo el hielo y selos dan a conocer a la comunidad marítima. Los barcos en las proximidades delos "límites del hielo" normalmente pasan justo al sur de estafrontera.

Los buques que pasan para vigilarlos límites del hielo corren el riesgo de una colisión con un iceberg. En estazona, la corriente de Labrador se cruza con la corriente cálida del Golfo. Lasdiferencias de temperatura entre las dos masas de agua pueden alcanzar hasta 36° F (20 ° C), que a menudo da lugar a una densa niebla. La combinación de lostémpanos de hielo, niebla, tormentas severas, los buques de pesca, y las rutas de navegación hacen de esta zona unade las más peligrosas de navegar.

Categoría	Altura	Longitud
Growler	<3 pies (<1 m)	<16 pies (5 m)
Bergy Bit	13.3 pies (1.4 m)	15-46 pies (5.14 m)
Pequeño	14-50 pies (5-15 m)	47-200 pies (15-60 m)
Medio	51-150 pies (16-45 m)	201-400 pies (61-122 m)
Grande	151-240 pies (46-75 m)	401-670 pies (123-213 m)
Muy Grande	> 240 pies (> 75 m)	> 670 pies (> 213 m)

El NIC (centro nacional de hielo)es un equipo único del gobierno de EE.UU., ya que se compone de Marina de losEE.UU., USCG, y de la NOAA en servicio activo y personal civil. Mientras que laposición de inversión internacional, a través de la USCG, supervisa laactividad del iceberg en las rutas de navegación transatlántica, la tarjeta dered supervisa la actividad del iceberg en la Antártida (http://www.natice.noaa.gov/products/iceberg/index.htm ). La NIC tambiénproporciona apoyo operativo a la posición de inversión internacional a travésde la USCG todo el año.

Definición de Dirección de Viento

2012-01-09T02:00:00.000-03:00

Dirección del Viento. Es la dirección desde la cuál sopla elviento, puede ser expresada en grados a partir del norte geográfico. Como lomuestra la siguiente Tabla.

Dirección en Grados

Norte 0

Este 90

Sur 180

Oeste 270

donde u,v y w son las componentes del vector V según los ejes rectangulares x,y y z. La divergencia horizontal se define omitiendo el término vertical dw/dz.

"Un sabor extraño"

2012-01-03T01:00:00.000-03:00

OBJETIVO	La experiencia de diferentes salinidades de varias fuentes de agua.
RESUMEN	Con un máximo de siete contenedores de agua y la sal de mesa, el alumno el gusto de diferentes salinidades en diferentes cuerpos de agua alrededor de la Tierra.
TIEMPO TOTAL	25 minutos
SUMINISTROS	7 a 1,5 vasos de litro (cuarto y medio) o mayor 7 hojas de papel Una copa pequeña para cada estudiante 8 litros (2 galones) de agua destilada Uno de 26 oz contenedor de sal.
IMPRESO / AV MATERIAL	Mapa / mundo para mostrar las ubicaciones de los diferentes cuerpos de agua.
Preparación del maestro	Las soluciones de agua y sal (consulte el siguiente procedimiento) puede prepararse de antemano, o como la participación en clase. El procedimiento está diseñado para producir soluciones de litros, pero el tamaño de la sal / agua cantidades puede reducir a la mitad o en cuartos deben cantidades arrendador que desear.
ENFOQUE DE SEGURIDAD	Rip seguridad actual

Todos sabemos que los océanos son salados pero también loson otras fuentes de agua. Los océanos tienen una salinidad (contenido de sal)de 35 ‰. El Mar Muerto tiene una salinidad media del 290, casi nueve veces mássalado que los océanos. Pero, ¿Qué significa esto realmente? ¿Qué tan saladosson los diferentes cuerpos de agua?

Procedimiento

1- Escribir una de las siguientes palabras en cadauna de las siete hojas de papel: Agua Destilada, Lágrimas Humanas, el Mar Negro, los océanos, el Mar Rojo, el Gran Lago Salado, el Mar Muerto.

Cuerpo de agua	Gramos (Por litro)	Onzas (por cuarto)
Destilado	0	0
Mar Báltico	7.1	0.2
Mar Negro	18.2	0.6
Los océanos	35.4	1.2
Mar Rojo	40.5	1.4
Gran Lago Salado	172	5.7
El Mar Muerto	293	9.8

2- Llene cada recipiente con un litro (un cuarto)de agua destilada y disuelva la cantidad adecuada de sal (ver tabla a la izquierda) en cada vaso y colocarlo en la hoja correspondiente

3- Comenzando con el agua destilada, coloque una cucharaditade la muestra, o menos, en la copa de cada estudiante para que puedan probarlo.Repita con cada solución, de la menos salada a la más salada.

Discusión

El agua destilada es agua que ha sido hervida (cambiado al vaporde agua) y luego condensada nuevamente (se convierte de nuevo en un líquido).El agua es destilada para purificarla de los contaminantes, como las sales, quese quedan atrás.

Este mismo proceso toma lugar en la atmósfera de la Tierra.A medida que el sol calienta los océanos, el agua se evapora dejando las salesy otros minerales en el mar. En la atmósfera, el vapor de agua se enfría y sevuelve a condensarse en pequeñas gotas de agua que forman las nubes.

Con las condiciones adecuadas, estas gotas chocan paraformar gotas más grandes. Finalmente, cuando el aire que se eleva ya no puedesoportar el peso de las gotas, el agua destilada retorna a la tierra en forma delluvia, que fluye finalmente de nuevo al mar para iniciar el proceso de nuevo.

La justa cantidad de sal sólo será un simple cálculo visual,sobre todo necesitará una gran cantidad de sal para simular el Mar Muerto.

Para ver una demostración extendida, coloque los vasos en elalféizar de una ventana soleada para que el agua se evapore. Con el tiempo,todo lo que queda será la sal original.

Definición de Cuña

2012-01-02T02:00:00.000-03:00

Cuña. Es un sistema de isobaras abiertas, en la cual lapresión aumenta de la periferia hacia el centro, generalmente provoca buentiempo y descenso de la temperatura.

El Mar Muerto - Un baño divertido

2011-12-26T19:24:00.001-03:00

No hay lugar en la Tierra como el Mar Muerto en elMedio Oriente. No es un mar en realidad, pero si un gran lago, el Mar Muertomide 76 km (47 millas) de largo y tiene hasta 18 km (11 millas) de ancho. Elnombre "Mar Muerto" fue atribuido por los monjes cristianos, cuandoellos observaron la ausencia de alguna forma de vida en el agua salada.

Está situado en la parte másprofunda del valle que consiste en una gran depresión. La superficie está 430metros (1,300 pies) debajo del nivel de mar más o menos, es el punto más bajodel mundo y varia con cada estación. Su profundidad es de casi 430 metros(1,300 pies).

El agua dulce fluye sólo dentrodel Mar Muerto y afuera de éste está el agua salada. La única manera de que elagua dulce salga de la región es evaporándose. Está estimado que hasta sietemillones toneladas de agua (840,000 galones) se evaporan cada día por causa delclima árido. La pluviosidad media anual es solamente 50-100 mm (2-4 pulgadas).

Cuando el agua se evapora, dejaatrás algunas impurezas. Como un resultado, el Mar Muerto tiene la más salada yla más mineral carga agua natural del mundo. El agua de la superficie tiene unasalinidad de cinco hasta nueve veces más que los océanos. El agua del MarMuerto tiene una sensación grasienta. El agua escoce las heridas y causa eldolor cuando se encuentra en contacto con los ojos.

"Estaba en una ducha muycuriosa. No podía hundirme."- Mark Twain (Photo courtesy of Ben Weiger)

A la profundidad de 40 metros(130 pies), la salinidad se acerca 300‰, casi diez veces de la salinidad deocéanos. Debajo de 100 metros (300 pies), el agua tiene una salinidad de 332‰ yestá saturada. Esto significa que el agua no puede contener más sal en solucióny por lo tanto la sal se acumula en el fondo.

La salinidad alta aumenta ladensidad del agua cual hace que los objetos en el agua floten más. En el MarMuerto uno solamente tiene reclinarse para flotar. Es difícil nadar en el MarMuerto por causa de la falta de flotabilidad. En la actualidad, las personassólo "pasan el tiempo."

Mark Twain (1835-1910) describiónadando en el Mar Muerto el mejor cuando ello viajó por el Oriente Medio en1867...

"...Mi cara escoció en pocashoras, pero en parte es porque yo estaba muy quemado por el sol ya que me bañaba en el agua por muchotiempo."

"Estaba en un baño divertido. No podía hundirme. Uno podía reclinarse completamente con sus brazoscontra su pecho y su cuerpo se encuentra encima de la superficie, el agua estáen la curva de su mandíbula, en la mitad del costado del torso, por el medio desu pierna y su tobillo permanecía encima del agua. Se puede levantar la cabezacompletamente.”

Definición de Cuenca

2011-12-26T02:00:00.000-03:00

Cuenca. Es un área delimitada por partes altas, esto dalugar a que sea receptor de aguas de lluvia, escurrimientos y caudales de ríos.

Agua de mar

2011-12-20T02:00:00.000-03:00

Si hay una cosa que casi todo el mundo conoce del mar es quees salado. Los dos elementos más comunes en el agua de mar, después del oxígenoy el hidrógeno, son el sodio y el cloro. El sodio y cloruro se combinan paraformar lo que conocemos como sal de mesa.

La salinidad del agua del mar se expresa como una proporciónde sal (en gramos) por litro de agua. El agua de mar por lo general tiene cercade 35 gramos de sales disueltas en cada litro. Está escrito como 35 ‰ El rangonormal de las gamas de salinidad de los océanos entre 33 a 37 gramos por litro(33 ‰ - 37 ‰).

Pero, como en el tiempo, donde hay zonas de alta y bajapresión, hay zonas de alta salinidad y baja. De las cinco cuencas oceánicas, elOcéano Atlántico es más salado. En promedio, hay una clara disminución de lasalinidad cerca del ecuador y en ambos polos, aunque por razones diferentes.

Cerca del ecuador, los trópicos reciben la mayor cantidad delluvia sobre una base constante. Como resultado, el agua dulce cae en el océanoy ayuda a disminuir la salinidad del agua superficial en la región. Como unmovimiento hacia los polos, la región de lluvia disminuye y con menos lluvia ymás sol, aumenta la evaporación.

El agua dulce, en forma de vapor de agua, se mueve desde elocéano a la atmósfera por evaporación que causa la mayor salinidad. Hacia lospolos, el agua dulce de deshielo disminuye la salinidad de la superficie, unavez más.

Los más salados lugares en el océano son las regiones dondela evaporación es mayor o en grandes masas de agua donde no hay salida al mar.El agua salada del océano se encuentra en el Mar Rojo y en la región del GolfoPérsico (en torno al 40 ‰) debido a la evaporación muy alta y la poca afluenciade agua dulce.

El agua tiene una propiedad única. A medida que la temperaturadesciende a 40 ° F (4 ° C) las moléculas son más lentas, el agua se contrae yaumenta la densidad. Por debajo de 40 ° F (4 ° C) las moléculas comienzan aalejarse una de otras y al hacerlo, el agua comienza a expandirse de nuevo, ladisminución de la densidad. A los 32 ° F (0 ° C) todas las moléculas seencuentran encerradas en una estructura cristalina con una expansión comoresultado aumenta en tamaño. Esta expansión, y la correspondiente disminuciónen la densidad, es la razón por la que el hielo flota.

La cantidad de sal en agua de mar también determina latemperatura a la que el agua de mar se congela. Añadir sal al agua reduce latemperatura de congelación. Agua con una salinidad de 17 ‰ se congela a 30 ° F(-1 ° C) y 35 ‰ en el agua se congela alrededor de 28.5 ° F (-2C). Sin embargo,a pesar de la salinidad del océano, el hielo marino contiene muy poca sal, unadécima parte de la cantidad de sal que el agua del mar tiene. Esto es porque elhielo no incorporar la sal del mar en su estructura cristalina. Por lo tanto,el hielo marino es realmente potable.

La temperatura y la salinidad del agua de mar también ayudana determinar su densidad. A medida que la temperatura del agua de mar disminuyela densidad también aumenta. Además, como el contenido de sal del agua del maraumenta, también lo hace su densidad. Esto hace que la densidad del agua demar, a diferencia del agua dulce, por debajo del punto de congelación. Así, ensituaciones de formación de hielo del mar, la salinidad, y por lo tanto ladensidad del agua subyacente sigue en aumento y después de una zona secongelaron.

En la "salinidad media" mapa (derecha), muestra lasalinidad más baja en las regiones polares. Tenga en cuenta, esta imagenrepresenta la salinidad superficial solamente. La salinidad de la superficie esmenor en las regiones Polar que en las regiones tropicales debido a la fusiónde todos los veranos. Sin embargo, cada invierno por debajo de la superficiedel océano, el aumento de la salinidad en el agua debido a la formación dehielo, hace que el agua debajo del hielo a hundirse y que el movimiento sehunde gobierna el movimiento de las corrientes oceánicas de aguas profundas.

Definición de corriente de chorro

2011-12-19T02:00:00.000-03:00

Corriente en chorro. Mal llamada "Corriente deChorro", es una corriente rápida de vientos del oeste en altura; da lavuelta al planeta en ambos hemisferios. Tiene una velocidad mínima de 120 Km/h,posee una forma tubular, achatada y es casi horizontal, se presenta en laatmósfera superior, con una longitud de varios miles de kilómetros, algunoscientos de anchura y un espesor del orden de tres km.

Definición de Corona

2011-12-12T02:00:00.000-03:00

Corona. Fotometeoro que aparece como uno o más anilloscoloreados, con radio relativamente pequeño que aparecen alrededor del sol o laluna y que se produce por la difracción de la luz en las gotas de agua. Estefenómeno se asocia a la presencia de nubes de tipo altoestratos.

Definición de Convergencia

2011-12-05T02:00:00.000-03:00

Convergencia. Zona donde chocan las líneas de flujo delviento generándose movimientos convectivos (ascenso del aire) para compensar laacumulación de aire en una pequeña zona.

Biografía de Li Bing (siglo 3 AC)

2011-12-02T02:00:00.000-03:00

En 250 AC, Li Bing era el gobernador de Shu (hoy laprovincia de Sichuan). China era conocida como la tierra de las sequías y lasinundaciones, y el Río Amarillo, en particular, era conocido como el"padre de las inundaciones ", de modo que la gestión del agua y lasinundaciones de control fueron los temas críticos. Bing Li trabajó para mitigarlos efectos de las sequías y las inundaciones que formaban parte delinterminable clima de China. En este sentido, se llevaba en la tradiciónestablecida por el rey Da Yu unos 1800 años antes.

El principal logro de Li fue la construcción de la presa porprimera vez en un lugar llamado Dujiangyan. La presa fue parte de un proyectopara desviar el flujo del río Minjiang, un afluente del Yangtze. El aguadesviada se dirigió en una serie de vertederos y canales que se podría abrirpara el riego de los campos en tiempos de sequía, y se cerraba en tiempos de inundaciones.Li puso tres figuras de piedra que representan a los dioses de las inundaciones,estas servían como indicadores de la situación. Si sus pies son visibles,entonces se consideró que las condiciones de sequía prevalecieron, y laspuertas se abrieran para dejar entrar el agua. Si sus hombros estaban sumergidos,las aguas habían subido demasiado alto y las puertas debían cerrarse.

Biografía

Estatua de LI BING

El rey de Qin Zhaoxiang (306 a 251 aC ) envió a Li Bing comogobernador conjunta civil y militar ( Shou ) sobre Shu , un estadorecientemente derrotado en la provincia de Sichuan, suroeste de China , justoal oeste de la moderna Chengdu . De acuerdo con el Registro del GranHistoriador , Li Bing fue nombrado gobernador de Shu en c. 277 antes de Cristo.Sin embargo, los Anales del Reino Huayang , escrito por el Qin , Li Bing enlugar de Shu en el 272 antes de Cristo. Él llegó justo cuando Zhang Ruo habíadejado el último de las rebeliones de marqués y se trasladó a realizar el Chuciudad de Yan. Convenientemente, Zhang Ruo no dejó ningún ministro enejercicio. Por lo tanto, Li Bing tenía control total sobre Shu . (Sage, 149)"Cuando llegó a Shu , Li Bing fue testigo de los sufrimientos de lapoblación local de las frecuentes inundaciones del río Minjiang . "(PRC)Además, la monarquía Qin había enviado los exiliados a este estado y losmilitares de Qin necesitaban comida y la infraestructura.

Li Bing se creó "el proyecto más grande, con máscuidado las obras públicas previstas, visto hasta ahora en cualquier lugar dela mitad oriental del continente eurasiático." Se llamaría Dujiangyan ,capital de la presa del río . (Sage, 149) Se llevó a cabo un amplio estudiohidráulico del río Min (Minjiang) con el fin de estabilizar las aguas de lainundación de poblados y la trama de una extensión en Chengdu . Esta extensiónsería un espacio abierto a proporcionar apoyo militar logístico a la Chengdu ylíneas de suministro. Esta es una práctica estándar para administradores Qin quehabitualmente se combinan los proyectos agrícolas, tanto para el uso civil ymilitar. (Ibid) El Río Min es de 735 km de largo y es el más grande y el máslargo del afluente Yangtze ( Chang Jiang).

Li Bing se enfrentó a una serie de tareas de enormesproporciones. En primer lugar, la administración Qin era más experimentada enel trabajo con las tierras áridas que con los húmedos arrozales. Además, aldisminuir la corriente de agua, esto reduce la capacidad del río para arrastrarlos sedimentos de gran tamaño. En la descarga máxima, la mínima alrededor delos flujos de 5000 o hasta 6000 metros cúbicos por segundo. Durante la mareabaja, se reduce a unos 500 metros cúbicos por segundo. Por otro lado, ladesviación de agua tendría un efecto positivo y con la sistema Qin dedistribución de la tierra con arroz húmedo en las llanuras de Chengdu.

Pero eso fue sólo la mitad del problema. La otra mitad teníaque ver con la cultura Shu. El nativo animista pueblo de Shu cree que el mínimoera una deidad. Según consta en el ji Shi , " Ssu-ma Ch'ien relata elcuento de que, tras su nombramiento como administrador del Po, provincia de Wei, Hsi-Men Pao desalentado la superstición de la gente acerca de una novia parael dios del río y castigado a los señores y los burócratas que se aprovecharonde tales supersticiones. "(Chi, 67) Esta era la práctica común de losadministradores de toda la región. Sin embargo, sus hombres-Pao ( Pinyin :Ximen Bao ) no tuvo éxito. Por lo tanto, con el fin de evitar una revueltamasiva similar, Li Bing se dispuso a acabar con esta práctica "por unacombinación de tacto y talento para el espectáculo". (Sage, 150)

Steven Sabio describe de la ji Shi que lo primero que hizofue Li Bing configuración de un templo en honor a la deidad Min. Luego ofreciósus dos hijas como esposas a la deidad. Pero primero se creó un gran banquetenupcial a lo largo del río. Se ofreció un brindis. Sin embargo, la deidad nobebía su vaso de vino. Profundamente ofendido, Li Bing se escapa espadadesenvainada. Dos toros preparados de antemano se ve entonces por los combatesmultitud a lo largo de la orilla del río. Simbólicamente, esta fue Li Bing enun duelo con la divinidad. Li Bing vuelve a la escena sudor como si en labatalla y las llamadas de asistencia. Uno de sus lugartenientes corrió hacia eltoro que Li Bing había señalado era la deidad y mató al toro. El espíritu delrío fue sometido. "Por medio de la bula, Li Bing había ganado." (Sage150-151 { Shi ji , ch.116, xi yi nan mentira zhuan , pp 2995-2996.})

"En 268 AC, Li Bing se dice que dirigió personalmente adecenas de miles de trabajadores en la etapa inicial de construcción en lasorillas del río Min." (CHN, Orígenes Estratégico) Estas personas eran ensu mayoría exiliados de las tierras conquistadas por los Qin , como así pioneros,y la población local.

Legado

Li Bing se le dio el título de rey durante la dinastía Songpor su logro. Esto fue muy inusual. Sólo en unos pocos casos en la historia deChina era un hombre no es realmente un miembro de la familia real recibió eltítulo de rey (los otros son Kong Qiu , Guan Yu y Yue Fei ). "A medida queun proyecto de riego, es posible que no parece merecer ser clasificado junto alas pirámides o el Taj Mahal, pero en realidad es uno de los logros másextraordinarios de la humanidad. ... El ingeniero de la antigua Roma, SextoJulio Frontino, que escribió en ... el primer siglo después de Cristo que susacueductos eran indispensables, y será recordado mucho tiempo después de"las pirámides de inactividad, o lo inútil, aunque las famosas obras delos griegos." "Li Bing había logrado una obra maestra de ingenieríaque se ha hecho como respuesta a una necesidad pública y que ha logrado domarun río para el tiempo posterior desde su terminación en el 250 AEC. No es deextrañar el resto del mundo antiguo sigue funcionando como fue diseñado. Esteproyecto fue completado 300 años antes de la obra de Frontino, en Roma.

Sistema de represas de Dujiangyan

Record Meteorológico: granizo de mayor peso

2011-12-01T02:30:00.000-03:00

El granizo de mayor peso: 1,02Kg. En Gopalgnaj (Bangladesh). 14 de abril de 1986.

Los Oceanos

2011-11-30T06:30:00.000-03:00

Uno no puede aprender sobre el clima que experimentamos sintener en cuenta el océano y sus efectos en nuestro tiempo ... y el efecto deltiempo sobre el mismo. Hay que pensar en el océano, porque casi el 71% de lasuperficie terrestre está cubierta por él y más del 97% de toda el aguacontenida en el.

Hay que pensar en el océano y su impacto a medida que más dela mitad de la población mundial vive a menos de 60 millas (100 kilómetros) delocéano.

Hay que pensar en el océano como su capacidad de absorber,almacenar y liberar calor en la atmósfera es muy grande y muchas vecesdirectamente nos afecta. De hecho, sólo la parte superior de 10 pies de lasuperficie del océano contiene más calor que la atmósfera entera.

Eventos climáticos importantes, tales como El Niño, elresultado de los cambios de temperatura del océano. Estos cambios detemperatura luego tienen un impacto en los fenómenos meteorológicos como loshuracanes, tifones, inundaciones y sequías, que, a su vez, afectan los preciosde las frutas, verduras y granos.

Para la previsión meteorológica es esencial que se considera"el mar".

Océano	Área Superficial mi²	Área Superficial km²	De todos océanos
Pacífico	60,060,000	155,557,000	46.3%
Atlántico	29,637,000	76,762,000	22.8%
Índico	26,469,000	68,556,000	20.4%
Antártico	7,848,000	20,327,000	6.1%
Ártico	5,427,000	14,056,000	4.2%

Como hacer un plan familiar para enfrentar desastres naturales

2011-11-29T02:00:00.000-03:00

Las familias deben estar preparadas para todas las amenazasque puedan afectar a su área. Con La Cruz Roja y el Servicio Meteorológico Nacionalde su país puede desarrollar un plan familiar para desastres.

¿Dónde estará tu familia cuando ocurra un desastre? Podríanestar en cualquier lugar - en el trabajo, en la escuela, o en el coche. ¿Cómose encontrarán unos a otros? Se puede saber si sus hijos están seguros? Un desastrepuede obligar a evacuar su vecindario o confinarlo a su hogar. ¿Qué haría ustedsi los servicios básicos - agua, gas, electricidad o teléfonos - fuerancortados?

Siga estos pasos básicos para desarrollar un plan familiarpara desastres.

1. Recopilar información acerca de lospeligros.

Póngase en contacto con la oficina local de manejo deemergencias, la Cruz Roja y la oficina de Servicio Nacional de Meteorología.Averigüe qué tipo de desastres pueden ocurrir y cómo responder. Conozca lasseñales de advertencia de su comunidad y planes de evacuación. La AgenciaFederal para el Manejo de Emergencia puede ayudarle a prepararse para losriesgos en: http://www.ready.gov/translations/spanish/america/index.html

2. Reúnase con su familia para crear un plan.

Discuta la información que ha recopilado. Elija dos lugarespara reunirse:

- un lugar fuera de su casa para una emergencia,como incendios,
- un lugar lejos de su vecindario en caso de queno puede regresar a casa.

Elija a un amigo fuera del estado como su "familiar de chequeode contacto" para que todos puedan llamar si la familia se separa. Hablede lo que haría si se le aconseja evacuar.

3. Poner en práctica su plan.

(1) Coloque los números de teléfono de emergencia en lamemorias de los teléfonos de todos los integrantes de la casa como listas cercade los teléfonos fijos, memoricen los principales; (2) Instale dispositivos deseguridad en su casa, tales como detectores de humo y extintores de incendios;(3) Inspeccione su casa para los peligros potenciales (por ejemplo, elementosque se pueden mover, caer , romper, o producir un incendio) y corregirlos; (4)Haga que su familia aprenda las medidas de seguridad básicas, como lareanimación cardiopulmonar y primeros auxilios, cómo usar un extintor de fuego,y cómo y cuándo desconectar el agua, el gas y la electricidad en su casa, (5)Enseñe a los niños cómo y cuándo llamar al 911 o al número local de ServiciosMédicos de Emergencia, (6) Mantenga suficientes suministros en su hogar parasatisfacer sus necesidades por lo menos tres días. Prepare un botiquín desuministros para desastres con artículos que pueda necesitar en caso de unaevacuación. Guarde estos suministros en contenedores robustos, fácil detransportar, tales como mochilas o bolsas de lona. Guarde los documentosimportantes de la familia en un recipiente impermeable. Mantenga un kit pequeñopara desastres en el maletero de su coche.

4. Practique y mantenga su plan.

Haga preguntas para asegurarse de que su familia recuerdalos lugares de reunión, números de teléfono, y las reglas de seguridad.Realizar simulacros. Pruebe sus detectores de humo mensualmente y cambie lasbaterías dos veces al año. Pruebe y recargue su extintor de incendios (s) deacuerdo con las instrucciones del fabricante. Reemplazar el agua y losalimentos almacenados cada seis meses. Comuníquese con su oficina local deServicio Nacional de Meteorología, la Cruz Roja, o en la oficina local demanejo de emergencias para obtener una copia de "Su Plan Familiar deDesastres" .

KIT de Suministros para desastres

Montar los siguientes elementos para crear kits para su usoen el hogar, la oficina, en la escuela y / o en un vehículo:
Agua - tres litros por cada persona que use el kit y unmáximo de cuatro litros por persona o mascota para usar si usted está confinadoa su hogar
Los alimentos - un suministro de tres días en el kit y almenos otros cuatro días de suministro por persona o una mascota para su uso enel hogar. Es posible que desee considerar la media de un período de dos semanasde alimentos y agua en su hogar.
Artículos para bebés - como pañales, biberones, chupetes,leche en polvo y medicamentos que no requieren refrigeración
Artículos para las personas mayores, discapacitados ocualquier persona con alergias graves, incluyendo alimentos especiales, artículosde prótesis, anteojos adicionales, pilas para audífonos, medicamentos recetadosy no recetados que se utilizan regularmente, inhaladores y otros equiposesenciales.
Accesorios de cocina - un abridor de latas manual, kits dedesastre o vasos desechables, platos y utensilios, cuchillo, azúcar y sal,papel de aluminio y plástico para volver a sellar bolsas de plástico
Un portátil que funciona con pilas de radio o televisión ybaterías adicionales mantenerlas cargadas
Varias linternas y pilas adicionales
Un botiquín de primeros auxilios
Una muda completa de ropa y zapatos para cada persona -incluyendo los zapatos o botas de trabajo, ropa para la lluvia y otroselementos ajustados por la temporada, tales como sombreros y guantes, ropainterior térmica, gafas, mascarillas contra el polvo
Mantas o un saco de dormir para cada persona
Saneamiento y de higiene - champú, desodorante, pasta dedientes, cepillos de dientes, peine y cepillo, protector labial, protectorsolar, lentes de contacto y suministros, y cualquier medicamento que utilizahabitualmente, papel higiénico, toallitas, jabón, desinfectante de manos,detergente líquido, suministros femeninos, de plástico para basura bolsas(pesado) y lazos (para uso sanitario personal), de tamaño mediano de plásticocubeta con tapa ajustada, desinfectante, cloro doméstico
Otros artículos de primera necesidad - papel, lápiz, agujas,hilo, pequeño tipo ABC extintor de incendios, gotero, un silbato, manual depreparación para emergencias
Entretenimiento - incluyendo juegos, libros, muñecasfavoritas y peluches para niños pequeños
Un mapa de la zona marcada con lugares en los que podía ir ysus números de teléfono
Un juego extra de llaves y las identificaciones - incluyendolas llaves para autos y propiedades de cualquier propiedad y copias de laslicencias de conducir, pasaportes y tarjetas de identificación del trabajo
Billetes y monedas y las copias de las tarjetas de crédito
Copias de las recetas médicas
Fósforos en un recipiente resistente al agua
Una pequeña tienda de campaña, la brújula y pala
Considere la posibilidad de preparar un kit de suministrospara desastres para sus mascotas.

Fuente

Definición de Efecto de Coriolis

2011-11-28T02:00:00.000-03:00

Efecto de Coriolis. Efecto debido al movimiento rotacional de la tierra, que se manifiesta en todo cuerpo en movimiento, de tal forma que lo desvía de su trayectoria recta. En el hemisferio norte la desviación ocurre hacia la derecha de la dirección del cuerpo y mientras que en el hemisferio sur la desviación es hacia la izquierda.

Record: Mayor número anual de días de granizo

2011-11-23T02:30:00.000-03:00

Mayor número anual de días de granizo: 100 días. En Kericho (Kenia).

Ver mapa más grande

Zona Hadopelágica

2011-11-22T04:00:00.000-03:00

Es la zona más profunda del océano, la zona hadopelágica seextiende desde 19.700 pies (6.000 metros) hasta el fondo en 35.797 pies (10.911metros) en la Fosa de las Marianas en la costa de Japón.

La temperatura esconstante, ligeramente por encima de la congelación. El peso de toda el aguasobre la cabeza en la Fosa de las Marianas es más de 8 toneladas por pulgadacuadrada (el peso de 48 aviones Boeing 747).

Incluso hay vida. En 2005,pequeños organismos unicelulares, llamados foraminíferos, un tipo de plancton,fueron descubiertos en el sudoeste zanja Challenger Deep de Guam en el OcéanoPacífico.

Definición de Contaminantes

2011-11-21T02:00:00.000-03:00

Contaminantes.Son los gases o partículas suspendidas en la atmósfera, diferentes a lacomposición normal del aire.

Aurora Borealis y Australis - Time Lapse de fotografía desde la estación espacial

2011-11-18T02:00:00.000-03:00

Time-lapse de fotografías tomadas con lente especial parapoca luz poca luz, por la tripulación de la expedición del 28 y 29 a bordo dela Estación Espacial Internacional desde 08-octubre 2011. HD, Música: JanJelinek - No Dekor (Loop-Encontrar-Jazz-Records) | ~ scape 007 cdjanjelinek.com | Imagen cortesía de la Ciencia de Imagen y Laboratorio deAnálisis, de la NASA El Centro Espacial Johnson, la entrada a Fotografía deAstronautas de la Tierra eol.jsc.nasa.gov lugares de filmación en orden deaparición: 1. Aurora Borealis Pase por encima de los Estados Unidos en la noche2. Aurora Borealis y el este de Estados Unidos en la noche 3. Aurora Australisde Madagascar al sudoeste de Australia 4. Aurora Australis sur de Australia 5.Costa noroeste de Estados Unidos a Centroamérica América del Sur en la noche 6.Aurora Australis desde el sur con el Océano Pacífico del Norte 7. A mitad decamino en todo el mundo 8. Noche Pase por encima de África Central y el MedioOriente 9. Pase la noche en el desierto del Sahara y Oriente Medio 10. Pasarpor encima de Canadá y Estados Unidos centrales en la Noche 11. Pasar por elsur de California a la bahía de Hudson 12. Islas en el Mar de Filipinas en lanoche 13. Pasar por encima de Asia Oriental a Mar de las Filipinas y Guam 14.Vistas del Medio Oriente en la noche 15. Noche Pasad Mar Mediterráneo 16.Aurora Boreal y los Estados Unidos en la noche 17. Aurora Australis sobre elOcéano Índico 18. Europa del Este a Sudeste de Asia en la noche igual,

Biografía Arquímides (287 AC. – 212 AC.?)

2011-11-17T02:00:00.000-03:00

Arquímedes pensativo. Domenico Fetti (1620).

Aportes a la Meteorología

Arquímedes fue un científicogriego que estudió (entre otras muchas cosas) y el principio de flotabilidadhidrostática, los cuales son conceptos importantes en meteorología. Elprincipio de Arquímedes afirma que todo cuerpo total o parcialmente sumergidoen un fluido se halla sometido a una fuerza hacia arriba igual al peso delfluido desplazado por el cuerpo. Si el peso del líquido desplazado es mayor queel peso del cuerpo, entonces el cuerpo es empujado hacia arriba. Esta es lasituación en la que una porción de aire en la atmósfera se eleva si está máscaliente que la atmósfera circundante. En esta situación, la parcela se diceque tiene flotabilidad positiva. Flotabilidad positiva es una condiciónnecesaria en la formación de nubes convectivas (cúmulos, cúmulos congestus ycumulonimbos).

Biografía

Hay pocos datos fiables sobre lavida de Arquímedes. Sin embargo, todas las fuentes coinciden en que era naturalde Siracusa y que murió durante el desenlace del sitio de Siracusa. Arquímedesnació c. 287 a. C. en el puerto marítimo de Siracusa (Sicilia, Italia), ciudadque en aquel tiempo era una colonia de la Magna Grecia. Conociendo la fecha desu muerte, la aproximada fecha de nacimiento está basada en una afirmación delhistoriador bizantino Juan Tzetzes, que afirmó que Arquímedes vivió hasta laedad de 75 años. Según una hipótesis de lectura basada en un pasaje corrupto deEl contador de arena -cuyo título en griego es ψαμμίτης (Psammites)-,Arquímedes menciona el nombre de su padre, Fidias, un astrónomo.

Plutarco escribió en su obraVidas paralelas (Vida de Marcelo, 14, 7) que Arquímedes estaba emparentado conel tirano Hierón II de Siracusa. Se sabe que un amigo de Arquímedes,Heráclides, escribió una biografía sobre él pero este libro no se conserva,perdiéndose así los detalles de su vida. Se desconoce, por ejemplo, si algunavez se casó o tuvo hijos.

Entre los pocos datos ciertossobre su vida, Diodoro Sículo nos aporta uno según la cual es posible queArquímedes, durante su juventud, estudiase en Alejandría, en Egipto. El hechode que Arquímedes se refiera en sus obras a científicos cuya actividad sedesarrollaba en esa ciudad, abona la hipótesis: de hecho, Arquímedes se refierea Conon de Samos como su amigo en Sobre la esfera y el cilindro, y dos de sustrabajos (El Método de los Teoremas Mecánicos y el Problema del Ganado) estándedicados a Eratóstenes de Cirene.

Arquímedes murió c. 212 a. C.durante la Segunda Guerra Púnica, cuando las fuerzas romanas al mando delgeneral Marco Claudio Marcelo capturaron la ciudad de Siracusa después de unasedio de dos años de duración. Arquímedes se distinguió especialmente duranteel sitio de Siracusa, en el que desarrolló armas para la defensa de la ciudad.Polibio, Plutarco, y Tito Livio describen, precisamente, su labor en la defensade la ciudad como ingeniero, desarrollando piezas de artillería y otrosartefactos capaces de mantener a raya al enemigo. Plutarco, en sus relatos,llega a decir que los romanos se encontraban tan nerviosos con los inventos deArquímedes que la aparición de cualquier viga o polea en las murallas de laciudad era suficiente como para provocar el pánico entre los sitiadores.

Arquímedes fue asesinado al finaldel asedio por un soldado romano, contraviniendo las órdenes del generalromano, Marcelo, de respetar la vida del gran matemático griego. Existendiversas versiones de la muerte de Arquímedes: Plutarco, en su relato, nos dahasta tres versiones diferentes. De acuerdo con su relato más popular,Arquímedes estaba contemplando un diagrama matemático cuando la ciudad fuetomada. Un soldado romano le ordenó ir a encontrarse con el General, peroArquímedes hizo caso omiso a esto, diciendo que tenía que resolver antes elproblema. El soldado, enfurecido ante la respuesta, mató a Arquímedes con suespada. Sin embargo, Plutarco también brinda otros dos relatos menos conocidosde la muerte de Arquímedes, el primero de los cuales sugiere que podría habersido asesinado mientras intentaba rendirse ante un soldado romano, y mientrasle pedía más tiempo para poder resolver un problema en el que estabatrabajando. De acuerdo con la tercera historia, Arquímedes portaba instrumentosmatemáticos, y fue asesinado porque el soldado pensó que eran objetos valiosos.Tito Livio, por su parte, se limita a decir que Arquímedes estaba inclinadosobre unos dibujos que había trazado en el suelo cuando un soldado quedesconocía quién era le mató. En cualquier caso, según todos los relatos, elgeneral Marcelo se mostró furioso ante la muerte de Arquímedes, debido a que loconsideraba un valioso activo científico, y había ordenado previamente que nofuera herido.

Una esfera tiene 2/3 exactos del volumeny de la superficie del cilindro que la circunscribe. Una esfera y un cilindrofueron colocados encima de la tumba de Arquímedes, cumpliendo con su voluntad.

Las últimas palabras atribuidas aArquímedes fueron "No molestes mis círculos", en referencia a loscírculos en el dibujo matemático que supuestamente estaba estudiando cuando lointerrumpió el soldado romano. La frase es a menudo citada en latín como"Noli turbare circulos meos", pero no hay evidencia de que Arquímedespronunciara esas palabras y no aparecen en los relatos de Plutarco.

Cicerón y los magistrados descubriendo la tumba de Arquímedes en Siracusa, de Benjamin West (1797). Colección privada.

Cicerón describe la tumba deArquímedes, que habría visitado, e indica que sobre ella se había colocado unaesfera inscrita dentro de un cilindro. Arquímedes había probado que elvolumen y el área de la esfera son dos tercios de los del cilindro, incluyendosus bases, lo cual consideró el más grande de sus descubrimientos matemáticos.En el año 75 a. C., 137 años después de su muerte, el orador romano Cicerónestaba sirviendo como cuestor en Sicilia y escuchó historias acerca de la tumbade Arquímedes, pero ninguno de los locales fue capaz de decirle dónde seencontraba exactamente. Finalmente, encontró la tumba cerca de la puerta deAgrigento en Siracusa, en una condición descuidada y poblada de arbustos. Cicerónlimpió la tumba, y así fue capaz de ver la talla y leer algunos de los versosque se habían escrito en ella.

Los relatos sobre Arquímedesfueron escritos por los historiadores de la antigua Roma mucho tiempo despuésde su muerte. El relato de Polibio sobre el asedio a Siracusa en su obraHistorias (libro VIII) fue escrito alrededor de setenta años después de lamuerte de Arquímedes, y fue usado como fuente de información por Plutarco yTito Livio. Este relato ofrece poca información sobre Arquímedes como persona,y se enfoca en las máquinas de guerra que se decía que había construido paradefender la ciudad.

Zona Abisopelágica

2011-11-16T00:30:00.000-03:00

La zona abisopelágica (o zona abisma) se extiende de 4,000metros (13,100 pies) a 6,000 metros (19,700 pies). Está es la parte inferiordel océano que es oscuridad total. El nombre (abismo) viene de la palabra grecasignifica "sin fondo" porque ellos pensaron que el océano no tenia fondo.Tres cuartos del área del fondo del océano profundo ocupan esta zona. Latemperatura del agua es próxima a la de congelación constante y solamente pocascriaturas pueden encontrarse en estas profundidades aplastantes. El pez másprofundo que se encontraba estaba en la Fosa de Puerto Rico a 8,372 metros(27,460 pies).

Hurancan en Alaska?

2011-11-15T17:13:00.000-03:00

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Una rara tormenta de invierno extremadamente poderoso golpeóel noroeste de Alaska el 8 de noviembre y 9 de 2011, con lo que los vientoshuracanados, en alta mar, y las fuertes nevadas. Nome, la mayor comunidadafectada por la tormenta, fue sacudida por ráfagas de viento a 66 kilómetrospor hora y una marejada de 10 pies. El Servicio Meteorológico Nacional reportóráfagas de viento de hasta 85 kilómetros por hora en el País de Gales, alnoroeste de Nome. Advertencias de inundaciones costeras aún estaban en vigor entodo el noroeste de Alaska el 10 de noviembre.

La tormenta era un huracán de muchas maneras. La presión delaire se redujo a 945 milibares, comparable a un huracán de categoría 3. Desdearriba, la tormenta parecía un huracán, también, con bandas de nubes en espiralalrededor del centro de baja presión. El Espectrómetro de Imágenes deResolución Moderada (MODIS) de la NASA de Aqua tomó esta imagen de satélite enel momento de las 2:45 pm locales el 8 de noviembre, mientras que la tormentatodavía estaba en el mar de Bering y el noreste de avanzar hacia Alaska. 9 denoviembre, la tormenta se había movido lo suficientemente al norte para estarmás allá de ver el satélite.

A pesar de que la tormenta parecía un huracán, su centroestaba lleno de aire frío, el aire no caliente. La tormenta se formó cuando unacorriente de aire cálido y húmedo desde el Océano Pacífico se enfrentó con elaire frío de Siberia y se desplazó sobre el mar de Bering. Los fuertes vientosque soplan sobre una larga distancia permiten una marejada de construir.

Es la más fuerte tormenta que ha golpeado el noroeste deAlaska desde 1974. A partir del 09 de noviembre, no hubo heridos graves o dañosse había informado, según el diario Anchorage Daily News. Sin embargo, latormenta tenía dañar edificios, inundaciones algunas carreteras, y erosionarlas playas. Ver fotos en photostream KNOM Misión Radio.

Fuente

Cuales son condiciones favorables para la formación de un ciclón

2011-11-14T02:00:00.000-03:00

Condicionesfavorables para la formación de un ciclón. A mayor número de condicionespresentes aumenta la probabilidad de la aparición de un ciclón tropical, lasiguiente tabla muestra dichas condiciones.

Nº Descripción yCaracterísticas

1 Debe existir una eficiente fuente de calor para ocasionartemperaturas del mar mayores a 26 C. Este calor debe tener una influencia de 70metros por encima de la superficie para ocasionar una considerable convección.

2 Es necesaria la preexistencia de un fenómeno deperturbación en los niveles bajos de la atmósfera; esto puede ser una ondatropical o una perturbación organizada.

3 El llamado parámetro de coriolis debe exceder un valorcritico el cual, debe ser mayor a 0.00001 /sec, esta magnitud no se da más alláde los 5º de latitud.

4 Cizallamiento mínimo del viento en la vertical, esto es,la diferencia entre las velocidades de viento entre los niveles bajos y altosde la atmósfera debe ser pequeña.

5 La divergencia del viento debe ser considerable, estoocasiona un descenso de la presión en superficie.

6 El flujo superior en la atmósfera debe estarinterconectado con una vaguada de latitudes medias.

7 La humedad en niveles medios de la atmósfera debe sergrande, esto es mayor a un 60%.

Zona Batipelágica

2011-11-08T06:30:00.000-03:00

Las profundidades de 1,000-4,000 metros (3,300-13,100 pies)consta de la zona batipelágica. Por causa de la oscuridad constante, esta zonase llama zona de medianoche. La única luz a esta profundidad (y más bajo) vienede la bioluminiscencia de los animales.

La temperatura en la zona batipelágica, distinta de ella enla zona mesopelágica, es constate. La temperatura nunca fluctúa mucho de latemperatura friísima de 4°C (39°F). La presión en la zona batipelágica esextrema y a las profundidades de 4,000 metros (13,100 pies), ¡la presión llegamás de 5850 libras por pie cuadrada! Sin embargo, los cachalotes pueden bucearal este nivel en busca de comida.

Definición de Climatología

2011-11-07T02:00:00.000-03:00

Climatología. Ciencia dedicada al estudio de los climas enrelación a sus características, variaciones, distribución, tipos y posiblescausas determinantes.

Mito y Realidad sobre "Temporal de Santa Rosa" o "Tormenta de Santa Rosa"

2011-11-03T04:00:00.000-03:00

Isabel Flores de Oliva nació en Lima, Perú el 30 de abril de 1586 y murió la madrugada del 24 de agosto de 1617. Fue beatificada con el nombre de Rosa. Santa Rosa de Lima es patrona de la iglesia Católica de Hispanoamérica y Filipinas y su fiesta se celebra cada 30 de agosto.

Según la historia en 1615 ante la proximidad del enemigo frente a las costas, la autoridad eclesiástica dispuso se elevaran rezos en todos los monasterios. Rosa desde la capilla de San Gerónimo elevaba sus ruegos. Pronto una gran tormenta impidió el desembarco del enemigo y la ciudad quedo a salvo. Los más fieles creyentes atribuyeron la tormenta a los ruegos de Rosa. En la región del Río de la Plata, la devoción por Santa Rosa de Lima era profunda.

Datos de la foto

Durante la festividad se fue observando que cada 30 de agosto, con cierta regularidad, se presentaban tormentas, lluvias y actividad eléctrica. Así nació en la cultura popular, la denominada "tormenta de Sta Rosa" Próxima a la época primaveral, a fines de agosto y principios de setiembre, las masas de aire cálido de origen subtropical , cargadas de humedad y con temperaturas templadas a cálidas, llegan hasta latitudes cercanas al Río de la Plata. En tanto la masa de aire frío de origen polar o subpolar, aun conservan la energía suficiente para alcanzar con fuerza las mismas latitudes. Se incrementa entonces la actividad asociada al desplazamiento de estos frentes, y como resultado, se producen lluvias acompañadas de tormentas eléctricas si los sistemas son intensos Esta situación es bastante frecuente cada año por lo que no resulta extraño que unos días antes de la fecha de Santa Rosa o unos días después, la tormenta se haga presente. Desde la región de origen esta creencia popular de asociar al fenómeno meteorológico con Santa Rosa se ha extendido en ambos márgenes del Río de la Plata.

Mito y Realidad

Climáticamente en el Hemisferio Austral, la tormenta de Santa Rosa puede constituirse en una de las primeras tormentas, hacia el final del invierno, unos diez días antes del 30 de agosto y veinte primeros días de septiembre.

Para el Vocabulario Meteorológico Internacional de la Organización Meteorológica Mundial, OMM, "tormenta” es la descarga brusca de electricidad atmosférica que se manifiesta por un resplandor breve (el relámpago) y por un ruido seco o un estruendo sordo (el trueno), asociada a nubes convectivas (cumulunimbus) y suelen llegar con lluvia en forma de chaparrón o, en latitudes más altas, de nieve o granizo, y también de vientos fuertes. En invierno no ocurren estas tormentas convectivas, porque para su desarrollo, se necesitan condiciones energéticas más de primavera y de verano. Y, al acercarse el equinoccio de primavera del Hemisferio Sur (22 o 23 de septiembre), el acercamiento paulatino (por el ángulo de inclinación del eje del planeta) de este sector de la Tierra al Sol aumenta la disponibilidad de energía en el "Subsistema Austral Climático Terrestre", produciéndose cambios en la "Circulación Atmosférica Regional", desde fines de agosto. Con presencia de aire cálido y húmedo del norte, sumado a más radiación solar y a entrar "Perturbaciones Sinópticas" del oeste podría aparecer el fenómeno de tormenta saliendo del invierno, en cercanías del 30 de agosto, día de Santa Rosa de Lima.

Dicha perturbación se produce ya a que el Polo Sur sigue aún muy frío mientras que el continente austral comienza el lento proceso de calentamiento.

Popularmente (mito) se espera que la tormenta de Santa Rosa sea más fuerte que cualquier otra, pero normalmente no es así. Para la ciudad de Buenos Aires (Observatorio del SMN Villa Ortúzar), del análisis de la frecuencia de aparición del Fenómeno Tormenta", 5 días antes y después del 30 de agosto, del período 1861-2003. Así, sólo 16 veces en 142 años, se produjo la "Tormenta" de Santa Rosa de Lima.

La “Tormenta de Santa Rosa” se observa en algunas provincias argentinas, mientras que en otras, como Salta, Mendoza o San Juan, muy rara vez aparece este fenómeno. En Uruguay se produce con una frecuencia parecida a la de la provincia de Buenos Aires. Fenómenos similares se observan en Sudáfrica y en Australia.

fuente

fuente 2

Zona Mesopelágica

2011-11-02T02:00:00.000-03:00

Debajo de la zona epipelágica está la zona mesopelágica queextiende de 200 metros (660 pies) a 1,000 metros (3,300 pies). Algunas veces,la zona mesopelágica se llama el mundo nebuloso o la zona de penumbra porque aestas profundidades el sol está muy pálido. La temperatura cambia mucho más enesta región porque esta zona contiene la termoclina.

Por causa de la falta de luz, en esta zona labioluminiscencia en vida comienza a ocurrir. Los ojos de peces son grandes yusualmente dirigidos hacia arriba, probablemente para ver otros animales (paracomida) encima contra la luz pálida.

2011 Antártida - mínimos de ozono

2011-11-01T02:00:00.000-03:00

Los científicos de la NASA y la Administración NacionalOceánica y Atmosférica confirmó el 21 de octubre 2011 que el agotamiento de lacapa de ozono sobre el Polo Sur en 2011 ha alcanzado su máximo anual. Losinvestigadores utilizaron satélites, los monitores basados en tierra, globosy los instrumentos necesarios para observar el agujero, resulta ser uno de lospeores 10 de amplitud y profundidad de pérdida de ozono en lo que va deregistro de 26 años.

El polo sur centrado en el mapa anterior se basa en losdatos del instrumento de monitoreo de ozono (OMI) sobre el Aura de satélite.OMI es un espectrómetro, construido para un satélite de la NASA por científicosde los Países Bajos y Finlandia, que mide la cantidad de luz solar dispersadapor la atmósfera de la Tierra y la superficie. OMI permite a los científicos evaluarla cantidad de ozono presente en altitudes diferentes, especialmente en laestratosfera, y cerca del suelo.

La imagen muestra la extensión o área geográfica, delagujero de ozono en su parte más ancha 12 de septiembre de 2011, cuando seextendió 10050000 millas cuadradas (26,030,000 kilometros cuadrados). La menorconcentración de ozono en la estratosfera del sur, es decir, el más profundo"agujero"-se produjo el 9 de octubre de 2011, cuando los nivelesdescendieron a 95 unidades Dobson. El agujero no es literal, no toda parte dela estratosfera está vacía de la capa de ozono. Sin embargo, los científicosutilizan la metáfora para describir el agujero de la zona donde el ozono caepor debajo de una concentración histórica de 220 unidades Dobson.

"Las temperaturas más frías que la media en laestratosfera de este año causó un agujero más grande que el promedio deozono", dijo Paul Newman, científico en jefe de ambientes en el CentroGoddard de Vuelos Espaciales. "A pesar de que era relativamente grande, elárea del agujero de ozono de este año fue en el rango de loesperable, dados losniveles de origen humano de sustancias químicas que persisten en la atmósfera queagotan el ozono."

La capa de ozono protege la vida mediante la absorción deluz ultravioleta, que daña el ADN de plantas y animales (incluyendo humanos) yconduce al cáncer de piel. El problema es tan grave que las agencias gubernamentalesen Nueva Zelanda y Australia con regularidad advierten a sus ciudadanos paraprotegerse del sol cuando el agujero de ozono se desarrolla cada año.

Las mediciones de la OMI continúan un legado de vigilanciade la capa de ozono desde el espacio que se remonta a 1972 con el lanzamientodel satélite Nimbus-4. Puede ver el progreso histórico del agujero de ozono,visitando Agujero de Ozono de la NASA ver página.

Imagen cortesía de NASA del agujero de ozono Watch. Leyendapor Michael Patrick Lynch y Carlowicz.

Instrumento: Aura - OMI

Definición de Clima

2011-10-31T02:00:00.000-03:00

Clima. Es el estado medio de los elementos meteorológicos deuna localidad considerando un período largo de tiempo. El clima de unalocalidad viene determinado por los factores climatológicos: latitud, longitud,altitud, orografía y continentalidad.

Huracán: Mareas de la tempestad

2011-10-26T01:30:00.000-03:00

Cuando un huracán se acerca a la tierra, las comunidadescosteras empiezan a sentir los efectos de fuertes lluvias, vientos fuertes ytornados. Sin embargo, su arma más destructiva es la tormenta que acompaña, unaumento en el nivel de los océanos de hasta 10 metros (33 pies). Cuando unhuracán se acerca a la costa, una cúpula de 80 a 160 kilómetros de ancho deagua de mar arrasa la costa. Las mareas de tormenta marinas han demolido,muelles, paseos marítimos, las casas y otras estructuras de la costa, al tiempoque erosionan las playas y destruyendo carreteras costeras y ferrocarriles. Losfuertes vientos en tierra empujando la superficie del océano antes de latormenta en la parte derecha de la trayectoria de las tormentas (a la izquierdaen el hemisferio sur) es la principal causa de la marejada. Esta pared de aguaes mayor cuando llegada la tormenta coincide con la aparición de unamarea alta astronómica.

Los fuertes vientos son los responsables de la mayoría delas marejadas de un huracán, pero la presión de aire extremadamente bajo en elojo de la tormenta también juega un pequeño papel. La baja presión en el ojopermite que la atmósfera que rodea a comprimir la superficie del océano en unapequeña protuberancia. (Imágenes de Robert Simmon, NASA GSFC).

Mito y Verdad: Estructuras de metal, o metal en el cuerpo (joyas, teléfonos celulares, reproductores Mp3, relojes, etc.), atraen los rayos?

2011-10-25T01:00:00.000-03:00

Mito: Estructuras de metal, o metal en el cuerpo (joyas,teléfonos celulares, reproductores Mp3, relojes, etc.), atraen los rayos.

Realidad: La altura, formas puntiagudas, y el aislamientoson los factores dominantes en el control de donde caerá un rayo. La presenciade metales no hace absolutamente ninguna diferencia en donde caerá un rayo. Lasmontañas están hechas de piedra, y son alcanzadas por un rayo varias veces alaño. Cuando el rayo amenaza, tomar medidas de protección adecuada de inmediatopor la búsqueda de un refugio seguro "no pierda tiempo en la eliminaciónde objetos de metal. Si bien el metal no atrae los rayos, si es convenientemantenerse alejado de cosas conductoras de electricidad como cercas metálicas,barandas, gradas, etc.

Definición de Circulación General

2011-10-24T02:00:00.000-03:00

Circulación General. Conjunto de configuración de lascorrientes de la atmósfera sobre todo el globo terrestre. Con frecuencia eltérmino se aplica a la configuración de la corriente media en un intervalo detiempo dado.

Evidencia de lava fresca en Puyehue-Cordón Caulle

2011-10-18T02:30:00.000-03:00

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La erupción del Puyehue CordónCaulle-Volcán persiste después de más de cuatro meses de actividad. El 9 deoctubre de 2011, una columna visible de gases y cenizas finas se elevó porencima del volcán explotó y el sudeste, atravesando Argentina. En la imagen satelitalde color natural (arriba), el paisaje está cubierto de ceniza gris y en granparte sin nieve por primera vez en varios meses. Para el noroeste y suroeste dela ventilación activa se encuentra un flujo de lava, su aspecto sugerentetextura de lava espesa. Inmediatamente al oeste de la ventilación, el flujoparece fresca, su superficie oscura aún no está cubierto por la ceniza ligera.

En una imagen en falso colorhecha de infrarrojos de onda corta, infrarrojo cercano y luz visible (segundaimagen), de ventilación y flujo de lava son de color naranja brillante. Esta esuna señal de calor intenso, y es probable que indica las emisiones en curso dela lava. Estas imágenes fueron adquiridas por la Tierra Imager Avanzado (ALI) abordo del Earth Observing-1 (EO-1) por satélite.

Fuente

Definición de Circulación Ciclónica

2011-10-17T02:00:00.000-03:00

Circulación Ciclónica. Circulación atmosférica asociada conun sistema de baja. El movimiento del viento en el hemisferio Norte es en elsentido contrario a las manecillas del reloj y viceversa en el caso delhemisferios Sur.

Biografía de Arato (AC315/310 - 240 AC)

2011-10-12T22:58:00.002-03:00

Contribución a la Meteorología

En su trabajo “Fenómenos”,Arato hace referencia de las señales útiles para la predicción del tiempoatmosférico.

Biografía

Arato ( griego :. Ἄρατος ὁ Σολεύς, AC315/310 - 240 AC) fue un griego didáctico poeta . Él es hoy más conocido por sercitado en el Nuevo Testamento. Su trabajo existentes importante es su poema enhexámetros Fenómenos (Φαινόμενα "Apariencias"), la primera mitad delos cuales es una configuración verso de una obra perdida del mismo nombre porEudoxo de Cnido. En él se describen las constelaciones y otros fenómenoscelestes. La segunda mitad se llama Diosemeia (Διοσημεῖα"Pronósticos"), y es principalmente acerca de la tradición deltiempo. A pesar de Arato era algo ignorante de la astronomía griega , su poemafue muy popular en el mundo griego y romano, como se demuestra por la grancantidad de comentarios y América traducciones, algunas de las cualessobreviven.

Vida

Hay varios relatos de suvida por anónimo escritores griegos, y la Suda y Eudocia también lo mencionan.A partir de estos parece ser que era natural de Soli , en Cilicia , (aunque de una autoridad diceTarso ). Se sabe que han estudiado con Menecrates en Éfeso y Philitas en Cos .Como discípulo del filósofo peripatético Praxiphanes , en Atenas , se reuniócon el estoico filósofo Zenón , así como Calímaco de Cirene y Menedemo , elfundador de la Escuela de Eretria.

Alrededor de 276, fueinvitado a la corte de los macedonios rey Antígono II Gonatas , cuya victoriasobre los galos en 277 a. de C. Arato en verso. Aquí escribió su poema másfamoso, Fenómenos ("Apariencias"). Después pasó algún tiempo en lacorte de Antíoco I Soter de Siria , pero posteriormente regresó a Pella enMacedonia, donde murió poco antes de 239/240 aC. Sus actividades principales eran la medicina(que también se dice que ha sido su profesión), gramática y filosofía .

Escritos

Varias obras poéticassobre temas diversos, así como una serie de epístolas en prosa, se atribuyen aArato, pero ninguno de ellos ha llegado hasta nosotros, a excepción de sus dospoemas astronómicas en hexámetros . Estos han sido, en general se unieron comosi las partes de la misma obra, pero que parecen ser los poemas distintos, elprimero, denominado Fenómenos ("Apariencias"), consta de 732 versos,el Diosemeia segundo, ("Sobre los Signos del Tiempo"), de 422 versos.

Fenómenos

Los Fenómenos parece estarbasada en dos obras en prosa-Fenómenos y Enoptron (Ἔνοπτρον"Mirror", presumiblemente una imagen descriptiva de los cielos)-porEudoxo de Cnido , escrito alrededor de un siglo antes. Nos dicen los biógrafosde Arato que era el deseo de Antígono a los han convertido en verso, que diolugar a los fenómenos de Arato, y se desprende de los fragmentos de ellospreservados por Hiparco , que Arato, de hecho, en verso, o muy imitado partesde los dos, pero sobre todo de la primera.

El propósito de laPhaenomena es dar una introducción a las constelaciones, con las reglas para susortos y ocasos, y de los círculos de la esfera, entre los que la Vía Láctea escontado. Las posiciones de las constelaciones, al norte de la eclíptica, sedescriben con referencia a los grupos principales que rodean el polo norte ( laOsa Mayor , la Osa Menor , Draco y Cefeo ), mientras que Orion sirve como puntode partida para los del sur. La inmovilidad de la tierra , y la revolución delcielo sobre un eje fijo se mantienen, el camino de los dom en el zodiaco sedescribe, pero los planetas se presentan simplemente como cuerpos que tienen unmovimiento propio, sin ningún intento de definir sus periodos, ni es nada, dijosobre la órbita de la luna. La apertura del poema afirma la dependencia detodas las cosas a Zeus . De la falta de precisión en las descripciones, pareceque Arato no era ni un matemático ni observador [3] o, en todo caso, que eneste trabajo no apuntan a la precisión científica. No sólo representa lasconfiguraciones de grupos particulares de forma incorrecta, sino que describealgunos fenómenos que son incompatibles con cualquier latitud una supuesta delespectador, y otros que no pueden coexistir en cualquier época uno. Estoserrores se deben en parte a atribuirse a sí mismo Eudoxo, y en parte a la formaen que Arato ha utilizado el material suministrado por él. Hiparco (alrededorde un siglo después), que fue un astrónomo científico y observador, ha dejadoun comentario sobre los fenómenos de Eudoxo y Arato, acompañado por lasdiscrepancias que se había fijado entre sus propias observaciones y susdescripciones.

Diosemeia

El Diosemeia consiste enlas previsiones del tiempo de los fenómenos astronómicos, con una cuenta de susefectos sobre los animales. Que parece ser una imitación de Hesíodo , y que hasido imitado por Virgilio en algunas partes de la Geórgicas . Los materialesque se dice que son tomadas casi en su totalidad a partir de Aristóteles 'sMeteorológica, de la obra de Teofrasto , en las señales del tiempo, y de Hesíodo.Nada se dice en cualquier poema sobre la astrología helenística .

Más tarde, su influencia

Los dos poemas fueron muypopulares tanto en el mundo griego y romano, [4] , como se demuestra por elnúmero de comentarios y traducciones al latín. Gozó de gran prestigio entre loshelenistas poetas, como Teócrito , Calímaco y Leonidas de Tarento . Estaevaluación fue recogido por América poetas, como Ovidio y Virgilio. Latínversiones fueron hechas por otro que Cicerón (en su mayoría existentes), [5]Ovidio (sólo dos breves fragmentos siguen siendo), el miembro de la imperialdinastía Julio-Claudia Germánico (existente, con escolios ), y el menosconocido Avieno (existente). Quintiliano fue menos entusiasta. Arato tambiénfue citada por el autor de Hechos (se cree que el evangelista san Lucas), en17,28, en la que se refiere San Pablo, la dirección 's en el Areópago. Pablo,hablando de Dios, cita a la quinta línea de Fenómenos de Arato de ( Epiménidesparece ser el origen de la primera parte de Hechos 17,28 , aunque esto es menosclaro):

Comencemos con Zeus, a quiennunca nosotros los mortales dejan sin palabras.

Por cada calle, cada plazaestá llena de Zeus.

Incluso el mar y el puertoestán llenos de esta deidad .

En todas partes todo elmundo está en deuda con Zeus.

Porque nosotros somos enrealidad, su descendencia... (Fenómenos 1-5).

Los autores de veintisietecomentarios son conocidos, los de Teón de Alejandría, Aquiles Tacio y Hiparcode Nicea sobrevivir. Un árabe fue el encargado de traducción en el siglo IX porel califa Al-Mamun . Es citado por Vitruvio , Estéfano de Bizancio y Estobeo .Varios relatos de su vida se han conservado, por anónimo escritores griegos.

El cráter de Arato sobrela Luna y el planeta de menor importancia Arato 12.152 se nombran en su honor.

Fuente 1

Fuente 2

Anatomía del huracán

2011-10-11T02:00:00.000-03:00

Durante el desarrollo de los huracanes, ciertascaracterísticas se vuelven más prominentes cuando la tormenta se fortalece. Enel centro del huracán en el ojo, una zona libre de nubes de aire descendente yvientos suaves que es normalmente de 10 a 65 kilómetros de diámetro. Como elaire se eleva las tormentas eléctricas rodean al ojo, algunas de ellos se venobligadas a dirigirse hacia el centro, en el que converge y se hunde. Como esteaire se hunde, se comprime y se calienta para crear un ambiente (en su mayoría)libre de nubes y precipitación. El ojo es la parte más tranquila de latormenta, porque nunca los vientos fuertes en la superficie convergen hacia elcentro en realidad, llegar al centro exacto de la tormenta, sino que forman uncilindro de aire de relativa calma.

(Arriba)Lo que rodea el ojo del huracán es un anillo detormentas, llamado la pared del ojo. Las bandas de lluvia rodean el ojo de latormenta en círculos concéntricos. En la pared del ojo y en las bandas delluvia, hay aire caliente y húmedo que se eleva, mientras que en el ojo yalrededor de las bandas de lluvia, el aire de la alta atmósfera se hunde denuevo hacia la superficie. El aire ascendente se enfría y el vapor de agua enel aire se condensa en lluvia. Al hundirse el aire se calienta y se seca,creando asi un ambiente tranquilo, libre de nubes en el área de los ojos. (Medio)Labaja presión en la superficie del océano en el centro del huracán se basa en elaire circundante. Estos vientos en espiral aumentar la velocidad al aproximarseal ojo, tirando más calor y la humedad de la superficie del océano. (Abajo).Cuanto más fuerte sea la convección en la tormenta se convierte en más lluvia.La más lluvia produce, más calor que liberan a la atmósfera circundante,alimentando aún más la tormenta. (Gráficos Copyright © Centro Nacional deInvestigación Atmosférica / The COMET Program.)

Bordeando el ojo de un huracán maduro esta la pared del ojo,un anillo de tormentas eléctricas que producen fuertes lluvias y vientos muyfuertes. La parte más destructiva de la tormenta está en la pared del ojo dellado donde sopla el viento en la misma dirección que el movimiento haciadelante de la tormenta. Por ejemplo, en un huracán que se está moviendo haciael oeste, los vientos más intensos se encuentran en el lado norte de latormenta, ya que los vientos del huracán se suman a movimiento de avance de latormenta.

Alrededor de la pared del ojo se curvan las bandas de nubesque desvanecerse poco a poco en forma de espiral, convenientemente llamadobandas espirales de lluvia. Las bandas de lluvia son capaces de producirráfagas fuertes de viento y lluvia, tal vez la mitad o dos tercios de la fuerzade aquellos asociados con la pared del ojo.

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Zona Epipelágica y Termoclina

2011-10-07T02:30:00.000-03:00

Esta capa de la superficie también se llama la zona de laluz solar y se extiende desde la superficie hasta 660 pies (200 metros). Es enesta zona que la mayoría de la luz visible existe. Con la luz viene elcalentamiento del sol. Este calentamiento es responsable de los cambios bruscosde la temperatura que se produce en esta zona, tanto en la latitud y en cadaestación. La temperatura superficial del mar va desde lo más alto como 97 ° F(36 ° C) en el Golfo Pérsico a 28 ° F (-2 ° C) cerca del polo norte.

La temperatura superficial del mar también "sigue alsol". Desde la perspectiva de la Tierra, la posición del sol en el cielose mueve más alta cada día de invierno a verano y más bajos cada día del veranoal invierno. Este cambio en la posición del sol de invierno a verano significaque más de la energía que emite está llegando al mar y por lo tanto, calientael agua.

La interacción con el viento mantiene esta capa de mezcla ypor lo tanto permite que el calor del sol para su distribución vertical. En labase de esta capa de mezcla es el comienzo de la termoclina. La termoclina esuna región donde la temperatura del agua disminuye rápidamente con laprofundidad y la capa de transición entre la capa de mezcla en la superficie ylas aguas más profundas.

La profundidad y la fuerza de la termoclina varían deestación a estación y de año a año. Es el más alta en las zonas tropicales y ladisminución o inexistente en la temporada de invierno polar.

Fómula: Como pasar de m/s a km/h

2011-10-06T01:30:00.000-03:00

De metros por segundos a kilometros por hora

De kilometros por hora a metros por segundo

Huracán: Factores de debilitamiento

2011-10-05T08:00:00.000-03:00

Auncuando las condiciones son propicias para la formación de huracanes en lasuperficie, la tormenta no se puede formar si las condiciones atmosféricascinco hasta diez kilómetros sobre la superficie no son favorables. Por ejemplo,en la zona de 20 grados de latitud, el aire en altura es a menudo con baja presión,debido a la presencia de alta sub-tropical de un semi-permanente sistema dealta presión en las regiones subtropicales. La alta presión empuja el airehacia la superficie. El aire descendente se calienta y crea una inversióntérmica, una capa de aire muy estable en el que la temperatura aumenta con la altitud,al contrario del perfil de temperatura usual en la atmósfera inferior. Llama lainversión de los vientos alisios, esta capa caliente es muy estable, lo quehace que sea difícil para las corrientes de aire que suben y forman lastormentas y huracanes (eventualmente). Además, los fuertes vientos de nivelsuperior tienden a desgarrar el desarrollo de tormentas eléctricas mediante ladispersión del calor latente y la prevención de las temperaturas más cálidasque conducen a la presión de aire más baja en la superficie.

Huracán Ophelia (NASA 30-9-2011)

En lasuperficie, los huracanes pueden disminuir su potencia más rápidamente en lascondiciones adecuadas. Estas condiciones incluyen en la tormenta cuando semueve sobre aguas más frías que no puede suministrar aire caliente, húmedotropical, la tormenta que se mueve sobre la tierra, una vez más cortando lafuente de aire caliente y húmedo y, por último, la tormenta que se mueve en unárea donde los fuertes vientos de la alta en la atmósfera dispersan el calorlatente, lo que reduce las temperaturas cálidas en el aire y el aumento de lapresión en la superficie.

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Record: Mayor cantidad de nieve caída en un periodo continuado de tiempo

2011-10-04T04:30:00.000-03:00

Mayor cantidad de nieve caída en un periodo continuado de tiempo: 31.102mm. En Paradise (monte Rainier, Estados Unidos). Entre el 19 de febrero de 1971 y el 8 de febrero de 1972.

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Historia de la Meteorología: Teofrasto (371- 287 ac)

2011-10-03T06:30:00.000-03:00

Discípulode Aristóteles, compiló un libro sobre el pronóstico del tiempo llamado “ElLibro de los Signos”. Este libro presenta la manera de predecir el clima através de diversos indicadores relacionados con el clima, tales como un anilloalrededor de la luna (que a menudo es seguido por la lluvia). La obra deAristóteles, apoyada por la de Teofrasto , tenía la autoridad de tal manera quese mantuvo la influencia dominante en el estudio del clima y el pronóstico deltiempo por casi 2000 años.

Biografía de Teofrasto

Teofrasto(en griego Θεόφραστος; Ereso, h. 371 – h. 287 a. C.) fue un filósofo griego.Marchó a Atenas a una edad joven, e inicialmente estudió en la escuela dePlatón. Después de la muerte de Platón se relacionó con Aristóteles. Su nombreera "Tirtamo", pero se lo conoce por su apodo "Teofrasto",el cual le fue puesto por Aristóteles -según se dice- para indicar la gracia desus disertaciones. Aristóteles legó a Teofrasto sus escritos, y lo designó comosucesor en el Liceo. Teofrasto presidió la escuela peripatética durante 36años, durante los cuales la escuela floreció grandemente. Una de las obras másimportantes de Teofrasto fue su famoso libro Sistema Naturae. Hizo la primeraclasificación sistemática de las plantas basada en sus propiedades médicas. Trassu muerte, los atenienses lo honraron con un funeral público. Su sucesor comocabeza de la escuela fue Estratón de Lampsaco.

Después de haber recibido su primera introducción a lafilosofía en Lesbos de parte de un tal Leucipo o Alcipo, fue a Atenas y fue unmiembro del círculo platónico. Después de la muerte de Platón, se vinculó conAristóteles y con toda probabilidad lo acompañó a Estagira. La íntima amistadde Teofrasto con Calístenes, el alumno y compañero de Alejandro Magno, lamención hecha en su testamento de una finca de su pertenencia en Estagira y losrepetidos apuntes de la ciudad y de sus museos en la Historia de las Plantasson hechos que conducen a esta conclusión.

Aristóteles lo nombró en su testamento como tutor de sushijos, legándole su bliblioteca y los originales de sus trabajos y designándolocomo su sucesor en el Liceo con su propia separación a Calcis. Eudemo de Rodastambién hace alusiones a esta situación y se dice que Aristóxeno estabaresentido por esta decisión de Aristóteles.

Teofrasto presidió la escuela peripatética durante treinta ycinco años y murió en 287 a. C. Bajo su dirección, la escuela florecióadmirablemente —hubo un tiempo en el que hubo más de 2000 estudiantes— y a sumuerte le legó su casa con jardín y columnatas como lugar permanente deenseñanza.

Menandro estuvo entre sus alumnos. Su popularidad se puso demanifiesto en el respeto que le profesaban Filipo, Casandro y Ptolemeo y por ladesestimación total de un cargo de irreligiosidad interpuesto contra él. Fuehonrado con un funeral público, y "la totalidad de la población de Atenaslo honró grandemente, siguiendo el cortejo hasta la tumba", según relataDiógenes Laercio.

Fuente 1
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Definición de Circulación Anticiclónica

2011-09-30T01:30:00.000-03:00

Circulación Anticiclónica. Circulación atmosférica sistemática asociada a un sistema de alta. En el hemisferio Norte su sentido de rotación es igual al de las manecillas del reloj y al contrario en el caso de hemisferio Sur.

Mitos y Verdades: Si esta al aire libre y escucho truenos no es necesario refugiarse de inmediato

2011-09-29T04:30:00.000-03:00

Mito: Si las tormentas amenazan mientras se encuentra fueraen un partido (futbol), está bien terminarlo antes de buscar refugio.

Realidad: Muchas víctimas por rayos ocurren porque la genteno busca refugio lo suficientemente pronto. Ningún partido vale la pena acambio de la muerte o lesiones de larga duración. Busque refugio adecuado deinmediato si escucha un trueno. Los adultos son responsables de la seguridad delos niños.

Equinoccios y los Solsticios desde el espacio

2011-09-28T02:30:00.000-03:00

Uno de los conceptos más frecuentemente mal entendido en laciencia es la razón de estaciones de la Tierra. A medida que experimentamos hoyen día el equinoccio de septiembre -hemos pensado ofrecer una visión basada desdeel espacio de lo que está pasando.

Alrededor de las 6 am, hora local cada día, el Sol, laTierra, y de cualquier satélite geosincrónico formar un ángulo recto,produciendo un nadir (hacia abajo) vista de la terminación, el borde entre lassombras de la noche y la luz del sol del atardecer y el amanecer. La forma deesta línea entre el día y la noche varía con las estaciones, lo que significaque diferentes longitudes de día y diferentes cantidades de luz solar decalentamiento. (La línea es en realidad una curva, porque la Tierra es redonda,pero las imágenes de satélite muestran sólo dos dimensiones.)

El Spinning Imager con mejora visible e infrarrojo (SEVIRI)de EUMETSAT Meteosat-9 capturo estos cuatro puntos de vista de la Tierra desdela órbita geoestacionaria. Las imágenes muestran cómo la luz del sol cayó sobrela Tierra el 21 de diciembre de 2010 (arriba a la izquierda), y 20 de marzo(superior derecha), 21 de junio (inferior izquierda), y 20 de septiembre de2011 (inferior derecha). Cada imagen fue tomada a las 6:12 am hora local.

El 20 de marzo y 20 de septiembre, el terminador es unarecta línea norte-sur, y el Sol se dice que se sienta directamente sobre elecuador. El 21 de diciembre, el Sol se encuentra directamente sobre el Trópicode Capricornio, visto desde el suelo, y la luz solar se extiende sobre más delhemisferio sur.

El 21 de junio, el Sol se encuentra por encima del Trópico deCáncer, extendiendo más la luz solar en el norte y vuelta a las tablas en elsur. El abultamiento de nuestra Tierra esférica oculta la luz solar en elhemisferio hasta en los solsticios, que misma curvatura permite que los rayosdel Sol para extenderse sobre un área mayor en la parte superior e inferior delglobo.

Por supuesto, no es el Sol que se está moviendo hacia elnorte o al sur a través de las estaciones, sino un cambio en la orientación yel ángulo entre la Tierra y su estrella más cercana. El eje de la Tierra estáinclinado 23.5 grados con respecto al Sol y el plano de la eclíptica. El ejeestá inclinado lejos del Sol en el solsticio de diciembre y hacia el Sol en elsolsticio de junio, extendiéndose más y menos luz en cada hemisferio. En losequinoccios, la inclinación es en ángulo recto con el Sol y la luz sedistribuye uniformemente.

El equinoccio y el cambio de las estaciones tiene lugar el23 de septiembre de 2011 a las 9:05 am Tiempo Universal. (Nuestra imagenseptiembre anterior es unos días antes.) Equinoccio significa "nocheigual" en América, captando la idea de que el día y la noche son de iguallongitud en todo el planeta. Eso es verdad de la presencia del Sol sobre elhorizonte, a pesar de que no tiene en cuenta el crepúsculo, cuando los rayosdel Sol se extienden desde más allá del horizonte para iluminar nuestro atmosfera.

Lectura relacionada

Stern, D. (2005) De Astrónomos a Naves:. Estaciones del AñoConsultado en septiembre 22, 2011.

EE.UU. Observatorio Naval de día y de noche por toda latierra. Accedido septiembre 22, 2011.

Naval de los EE.UU. El oceanógrafo estaciones de la Tierra.Accedido septiembre 22, 2011.

Instrumento:

Meteosat

Huracan: El aumento de Organización de tormentas en su formación

2011-09-27T03:00:00.000-03:00

Dadas las condiciones favorables, la perturbación tropicalpuede convertirse en un sistema de tormentas unificadas. Mientras la tormentase organiza, las presiones de aire en la superficie caen en el área alrededorde la tormenta y los vientos empiezan a girar en una circulación ciclónica(sentido contrario a las agujas del reloj en el hemisferio norte). Las presionessuperficiales caen haciendo que exista más condensación de agua por las corrientesascendentes, o por el calor latente, en las áreas dentro de la perturbacióntropical. Al aumentar el calor en el aire (aumenta la flotabilidad), por lo quecontinúa en aumento. Para compensar el aire ascendente, que rodea el airedesciende. Como el aire se hunde hacia la superficie, es comprimido por el pesodel aire por encima de ella y se calienta. La presión aumenta en la partesuperior de la capa de aire caliente, empujando el aire en la parte superior dela capa exterior. Debido a que ahora hay menos aire en la capa, el peso de todala capa es menor, y cae la presión en la superficie del océano. La caída de lapresión se basa en más de aire en la superficie y el aire converge cerca delcentro de la tormenta para formar más nubes.

Los huracanes se intensifican cuando la condensación devapor de agua en el aumento de energía por aire libera calor en la tormenta, loque desencadenó una reacción en cadena. El calor hace que el aire circundante sealiviano, haciendo que aumenten aún más. Para compensar el aire ascendente, querodea el aire descendente. El aire comprimido se está hundiendo por el peso delaire sobre ella, y la calienta. La presión aumenta en la parte superior de lacapa de aire caliente, empujando el aire hacia el exterior. A medida que elaire se propaga hacia el exterior, la presión total del aire disminuye en lasuperficie total de gotas. Cuanto más baja la presión, más los vientos seintensifican, atrayendo a más calor y la humedad de la superficie del océano.(Gráfico de Robert Simmon, NASA GSFC).

Al igual que un patinador sobre hielo, cuyo cuerpo gira másrápido que sus brazos extendidos, cerca de la superficie aumenta la velocidad porque se mueve en espiral hacia el centro del área de baja presión. Los vientoscada vez que giran alrededor del centro de la tormenta extraen el calor y lahumedad de la superficie cálida del océano, que proporciona más combustiblepara el aumento de los movimientos que producen las nubes y el aumento de lastemperaturas.

Una reacción en cadena (o mecanismo de retroalimentación)está ahora en progreso, como el aumento de las temperaturas en el centro de laspresiones de la superficie de la tormenta causa que disminuya aún más. Cuantomenor es la presión en la superficie, el aire fluye más rápidamente en latormenta en la superficie, el aumento de los vientos causan más tormentas. Mástormentas liberan más calor, forzando el aire a gran altitud hacia el exterior.La presión del aire en la superficie baja aún más, lo que provocó fuertesvientos, y así sucesivamente.

La tormenta tiene una forma característica, en espiraldebido a la fuerza de Coriolis, generado por la rotación de la Tierra. Esta esla misma fuerza que hace que el jet-sur que sopla hacia el oeste de África paradoblar en el Atlántico, generando ondas del este. En el hemisferio norte, larotación de la Tierra hace que el aire en movimiento gire a la derecha. Cuandoel aire se precipita hacia el centro de baja presión de la tormenta en lasuperficie de la Tierra, se curva a la derecha. Si la tormenta es losuficientemente lejos del ecuador (en general, por lo menos 8 grados delatitud), la desviación o curvatura de la es suficientemente grande para que elaire empieza a girar en sentido contrario por el centro de la tormenta.

Una vez sostenida la velocidad del viento alcance los 37kilómetros (23 millas) por hora, la perturbación tropical se conoce como unadepresión tropical. Cuando los vientos aumentan a 63 kilómetros (39 millas) porhora, el ciclón se denomina tormenta tropical y recibe un nombre, una tradiciónque comenzó con el uso de la Segunda Guerra nombres en código II época, comoBaker, Capaz, Charlie, etc Para una número de años a partir de 1953, losnombres femeninos fueron utilizados en forma exclusiva hasta finales de 1970,cuando los nombres de tormenta comenzó a alternar entre nombres masculinos yfemeninos. Finalmente, cuando la velocidad del viento alcance 119 kilómetros(74 millas) por hora, la tormenta se clasifica como un huracán.

Historia de la Meteorología: Eudoxo (408 - 355 aC?)

2011-09-26T02:30:00.000-03:00

Eudoxo fue un filósofo natural griego que escribió libros yconferencias sobre la teología, la astronomía y la meteorología.

Biografía de Eudoxo

Eudoxo nació en Cnido, quizás en el año 408 a. C., aunqueotros autores lo trasladan 8 años hasta 400 a. C. o 18 hasta 390 a. C.Probablemente nació en una familia relacionada con la medicina, ya que esosfueron sus primeros estudios, bajo la tutela de Filistio, y ejerció laprofesión durante algunos años. Aprendiótambién matemáticas de Arquitas. En Atenas acudió a la Academia de Platón yposteriormente, recomendado por el rey Agesilao II al faraón Nectanebo I,estudió astronomía en Heliópolis durante más de un año.

A su vuelta, fundó en Cícico una escuela de Filosofía,Matemáticas y Astronomía; también enseñó en otras ciudades del Asia Menor. Denuevo en Atenas, sobre el año 368 a. C., volvió a tomar contacto con Platón yfiguró como uno de los miembros más brillantes de la Academia. Su relación conPlatón es uno de los puntos más comentados de su biografía y la naturaleza dedicha relación no es clara: según Diógenes Laercio, Platón lo recibióhostilmente, celoso de su popularidad; Plutarco afirma que desconfiaba de lasideas matemáticas de Eudoxo. Otras fuentes, no obstante, afirman que larelación fue cordial y Eudoxo siguió las orientaciones de Platón. Alrededor delaño 350 a. C., Eudoxo retornó a Cnido, donde acababa de instaurarse un régimendemocrático y se le encargó redactar la nueva constitución.

Filóstrato lo incluye en el Libro I de su obra Vidas de losSofistas en razón del ornato de su lenguaje y su facilidad para laimprovisación. Eudoxo murió en su ciudad natal en el año 355 a. C. (en el 347a. C. si consideramos el nacimiento en el 400 a. C. o 337 a. C. si loconsideramos en 390 a. C.).

Fuente: en parte Wikipedia.org

Las capas del Oceano

2011-09-21T03:30:00.000-03:00

Similar a los divisiones de la atmósfera, el océano constade varias capas en sí mismo.

Zona Epipelágica: Hasta 200 mts.

Zona Mesopelágica: Desde 200 mts a 1000mts.

Zona Batipelágica: Desde 1000 mts a 4000 mts

Zona Abisopelágica: Desde 4000 mts a 6000 mts.

Zona Hadopelágica: Desde 6000 mts al fondo a unos 10900 mts medidos en la fosa de Japon.

Huracán: Tormenta desencadenante

2011-09-20T02:00:00.000-03:00

Un disparador para la convergencia es el encuentro de losvientos del hemisferio norte y del sur los alisios del este cerca del ecuador.El encuentro de estos cinturones de viento provoca numerosas tormentaseléctricas, todos los días en una región llamada la Zona de ConvergenciaIntertropical (ZCIT). De vez en cuando, un grupo de tormentas eléctricas seseparará de la ZCIT y se organizan en un sistema de tormentas más unificada.

Otro mecanismo que puede conducir a la formación de unhuracán es la convergencia de aire a lo largo de la frontera entre masas deaire caliente y frío. A lo largo de la frontera, el aire frío más denso puedeayudar a sacar el aire caliente y húmedo para formar tormentas. En ocasionesesos límites, llamados límites de latitud media frontal, derivan en el Golfo deMéxico o en el Océano Atlántico frente a la costa este de los Estados Unidos,donde las tormentas pueden organizarse en el desarrollo de huracanes en una dedos maneras. Cualquiera de las tormentas eléctricas se organizan en un gransistema que se forma una nueva área de baja presión, o una pre-existente, la depresión,no de los ciclones tropicales se forman a lo largo del frente y se convertiráen un huracán.

Los ciclones que se forman a lo largo de los límites de laslatitudes medias frontales son a menudo llamadas de latitudes medias o ciclonesextratropicales, y por lo general disponen de aire frío en los nivelessuperiores en el centro del ciclón. En contraste, los huracanes (ciclonestropicales) tienen el aire caliente en sus centros. Al convertirse en un ciclóntropical, el aire frío sobre un ciclón extratropical cambia la entrar en airecaliente. Este cambio puede ocurrir si se producen tormentas eléctricas cercadel centro del ciclón. Las tormentas se forman en el límite frontal de airecaliente se eleva sobre la masa de aire más frío. A medida que el aire sube, seenfría y condensa el vapor de agua en las nubes. La calefacción porcondensación liberada luego ayuda a calentar el aire, y, finalmente, latransición de ciclón extratropical en un ciclón tropical.

Las Olas que se producen en los vientos dominantes del estesobre el Atlántico en áreas tropicales causan vientos convergentes y divergentes. Lasfuerzas del aire de la convergencia va en aumento, lo que provocó numerosastormentas que pueden pasar a convertirse en huracanes. (Gráfico de RobertSimmon, NASA GSFC).

El último y más común mecanismo que desencadena eldesarrollo de un ciclón es el africano onda del este, un área de tiempoperturbado que se desplaza de este a oeste a través del Atlántico tropical. Enesencia, se forma una onda del este debido a un "pliegue" en elchorro de aire que fluye hacia el oeste de África. El chorro se crea por ladiferencia de temperatura fuerte entre el desierto del Sahara y el Golfo deGuinea. El aire caliente se eleva sobre el Sahara y, a varios kilómetros sobrela superficie, se vuelve hacia el sur, hacia el aire frío sobre el Golfo. Larotación de la Tierra gira hacia el oeste, esta corriente de aire que forman elJet africanos del este, que luego continúa a lo largo del Océano Atlántico. Enocasiones, un "pliegue" se desarrollará en el Jet y se mueven de Estea Oeste, de ahí el nombre de una onda del oeste. Los vientos convergentes en ellado este de la onda del este disparo el desarrollo de tormentas eléctricas, yalgunos de estos sistemas de tormentas grandes van a convertirse en huracanes.La mayoría de los huracanes del Atlántico se remontan a las ondas del este quese forman sobre el África Occidental.

Los huracanes se forman comúnmente en las ondas del este.Las olas son "pliegues" en el Jet africanos del oeste, un fuerteviento que sopla sobre el océano Atlántico desde la costa occidental africana.La ondas del este desencadenar fuertes tormentas eléctricas que se mueven haciael este. Sobre las cálidas aguas del Atlántico, la tormenta eléctricaincrustada en la onda del este puede convertirse en un huracán en lascondiciones adecuadas.

Estas imágenes y animaciones muestran una onda del este quecruzar la costa de África a finales del verano de 2005. El sistema más tarde seconvirtió en el huracán Irene. Los topes nuboso fríos aparecen en blanco en estas imágenes en elinfrarrojo térmico, adquirida por el satélite Meteosat-8. A medida que la ondadel este, visible como un área circular de nubes, se acercó a la costa africanacomenzó a girar. El 4 de agosto, el sistema se convirtió en depresión tropicalsobre el Atlántico. (Imágenes copyright 2005 EUMETSAT, proporcionada por elCentro Británico de datos atmosféricos .)

Oymyakon, el lugar más frío habitado del planeta

2011-09-19T06:00:00.000-03:00

Oymyakon ( ruso : Оймякон, Saja : Өймөкөөн , Öymököön) es una aldea ( selo ) en Oymyakonsky Ulus de laRepública de Saja , Rusia , situada a lo largo del río Indigirka , a 30kilómetros (20 millas) al noroeste de Tomtor en la autopista de Kolyma .

Oymyakon se encuentra aleste de Yakutia, la población de la aldea - 521 personas. Oymyakon situado enlas latitudes altas, la duración del día varía de tres horas en diciembre a 21horas en el verano. Altura de la aldea es de aproximadamente 750 m sobre elnivel del mar.

Con un clima extremo subártico ( según clasificación del clima de Köppen DFD ), Oymyakon es conocidocomo uno de los candidatos para el Polo norte del Frío , el otro es la ciudadde Verjoyansk . En 1924, un científico ruso (Sergey Obrychev) registró latemperatura más baja -71,2 ° C (-96 ° F). El 6 de febrero de 1933, unatemperatura de -69,2 ° C (-93 ° F) se registró en la estación meteorológica deOymyakon. Esta es la temperatura más baja registrada para cualquier lugarpermanentemente habitado en la Tierra. También es la temperatura más bajaregistrada en el hemisferio norte . Sólo la Antártida ha registrado lastemperaturas más bajas oficiales con el más bajo es -89,2 ° C (-129 ° F) cercade la estación rusa de Vostok . Sin embargo, el 28 de julio de 2010, enOymyakon se registró una temperatura más alta de 34.6 ° C (94 ° F) . Laestación meteorológica oficial se encuentra en un valle entre Oymyakon y Tomtor .La estación se encuentra a 750 metros y las montañas que rodean a 1.100 metros,haciendo que el aire frío se estanque en el valle.

Su nombre en el idioma deSaja significa "no congelación del agua", debido a la presencia de unfenómeno natural de aguas termales cercanas. La tierra se encuentrapermanentemente congelada

Temperatura del Aire

El agua caliente se convierte en nieve en el lugar más frío del mundo

Huracán formación y descomposición

2011-09-14T22:01:00.000-03:00

Los huracanes se forman sobre aguas tropicales (entre 8 y 20grados de latitud) en áreas de alta humedad, vientos suaves y cálidastemperaturas de la superficie del mar [normalmente 26,5 grados Celsius (80Fahrenheit) o más]. Estas condiciones suelen prevalecer en los meses deverano y principios del otoño de la zona tropical del Atlántico Norte y elOcéano Pacífico del Norte, y por esta razón, la "temporada" huracanesen el hemisferio norte se extiende desde junio hasta noviembre.

Los ciclones tropicales se forman usualmente en verano de cada hemisferio y principios del otoño,cuando las aguas oceánicas son más cálidas. (Gráfico de Robert Simmon, NASAGSFC).

El primer signo dela génesis (desarrollo) de huracanes es laaparición de un grupo de tormentas sobre los océanos tropicales, llamada unaperturbación tropical. Las perturbaciones tropicales por lo general se formanen una de tres maneras, todas las cuales implican la convergencia de losvientos de superficie. Cuando los vientos se juntan (confluyen), la fuerza dela colisión hace que el aire se eleve, iniciando una tormenta eléctrica.